根据要求作文。我们是一群十四五岁,充满朝气与活力的青春少年。我们渴望长大,渴望老师会心的一笑,渴望走上领奖台的那一刹那。我们还年少,我们更渴望得到所有人那一次次理解与包容、支持与帮助,那怕小到渴望一本好书,一条漂亮的裙子,一次放松的郊游,一个完整的双休日……那么你渴望什么呢?请以“《渴望 》(先补全题目)为题,写一篇文章。要求:①有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;②文体自定;③不少于600字。
作文 人生是一段旅程,伴随着匆匆的脚步,总有一件物品,一个人,一份情感……遗落在我们来时的路上。而今,冬天来了,寒风吹彻,在冰冷中追忆那一份美好,一段往事,一片真情……就像冬天里的暖阳,陪伴你我度过严寒,走向远方。 请以“冬日里的暖阳”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②书写规范,卷面整洁;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。
写作 请以“那儿,有”为题,写一篇作文。 要求:1在横线上补充恰当的语句,把题目补充完整;2文中不得出现真实的校名、地名和人名;3选用适当文体,不得抄袭;4字数控制在600字左右;4卷面整洁,书写工整。
作文 人非圣贤,谁能无错。“出错”会发生在每个人身上,“出错”是各种各样的,自己会出错,别人会出错,社会也会出错。有的是没做好,有的是没注意,有的是主观犯了错,有的是别人犯了错,有的是突发事件,有的是必然事件。请你以“出错”为题目,写一篇作文。 要求:①文体不限,500字以上。(诗歌除外)②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。③字迹工整,书写优美,卷面整洁。
请以“听听_________的声音”为题目,写一篇文章。 要求:把题目补充完整再作文;自定立意,自选文体;不少于600字;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名。
从下面两题中选择一题,按要求作文。 初中三年我们即将走过。这一路走来,有欢笑也有泪水,有喜悦也有痛苦,有悲欢也有离合,这就是成长。还记得爸爸的花儿落了吗?还记得走一步再走一步吗?也许三年的成长经历让你有许多话要说,那不妨在此“我手写我心”吧!在表达的过程中,请注意书写工整、清楚、端正,力求美观。书写分按四个等级分别给予4、3、2、1分。 (1)命题作文 题目:我们一起走过 (2)请以“成长路上的”,(如“风雨、彩虹等”)补充完整后写一篇文章。 要求: (1)文体不限,努力表达自己的真情实感; (2)文章叙事清楚,结构完整,内容充实; (3)恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受; (4)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作; (5)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分; (6)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩; (7)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。