名著阅读。(5分)
今天柯察金第一次独自到花园里去散步。他屡次问我，他什么时候可以出院。我告诉他说快了。那两个姑娘一到接见的日子就来看他。现在我明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。我问他为什么不呻吟时，他回答说：“您读读《牛虻》，就明白了。”
(1) 这段文字选自苏联作家 (人名)写的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。选文中“两个姑娘”，其中一个指的是 (填人名)，另一个指的是塔季亚娜。
(2)在保尔·柯察金看来，小说《牛虻》能让他不呻吟的原因是什么?
(3)有位著名的教育家建议，每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。为什么这部小说值得一读呢？请任选角度，联系原著谈谈你的看法。
写作
根据要求作文。
有人说，路过是一种缘分；有人说，路过是一种心情；有人说，路过是一种态度；有人说，路过是一种美德；有人说，路过是一种美丽……
请以“路过 ”为题，将题目补充完整，写一篇文章。
要求：①文体不限；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
江天一①，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母，及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”前明崇祯间,县令傅岩奇其才，每试辄拔置第一。年三十六，始得补诸生②。家贫屋败，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑则暴③酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或张敝盖④自蔽。家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。
（《江天一传》节选)
注释:①明清鼎革之际抗清义士。 ②补诸生：考取秀才，成为县学生员。 ③暴：通“曝”，晒。 ④敝盖：破伞。解释下列句子中划线的词。
(1) 少丧父，事其母 ( ) (2) 尝语人曰 ( )
(3) 县令傅岩奇其才 ( ) (4) 躬畚土筑垣以居 ( ) 你从文中读出江天一是一个怎样的人？请结合文章内容加以分析。
请结合陶渊明其人和你读过的他的诗文，谈谈对文中“士不立品者，必无文章”这句话的理解。
三 峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”解释下列句子中划线的词。
(1) 略无阙处 ( ) (2) 素湍绿潭 ( )
(3) 属引凄异 ( ) (4)哀转久绝（ ）选出下列句中划线词意义和用法与例句都相同的一项 (3分) （ ）
例句：飞漱其间
| A．其真无马邪 | B．操蛇之神闻之，惧其不已也 |
| C．安陵君其许寡人 | D．以其境过清，不可久居 |
请用现代汉语翻译下列句子。(3分)
清荣峻茂，良多趣味。陆游《入蜀记》描写三峡说：“夹江千峰万嶂，有竞起者，有独拔者，有崩欲压者，有危欲坠者，有横裂者，有直坼者，有凸者，有洼者，有罅者，奇怪不可尽状，初冬草木皆青苍不凋。”请从文章中找出与之意义相对应的文字（原文原句）。
舟过谢潭三首（之一）
（宋）杨万里
风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。
仿佛一峰船外影，褰帷①急看紫巉岩。
【注释】①褰（qiān）帏：掀起帘子。本诗第二句中的“转眼”与诗中 一字相呼应，写出了 。
本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？
去远方
肖复兴
寒假的时候，儿子从美国发来一封电子邮件，告诉我利用这个假期，他要开车从他所在的北方出发到南方去，并画出了一共要穿越11个州的路线图。刚刚出发的第三天，他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来电话，兴奋地对我说这里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。
我羡慕他，也支持他，年轻时就应该去远方漂泊。远方，会让他见识到他没有见到过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。
我想起有一年初春的深夜，我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车，寂静的站台上只有寥落的几个候车的人，其中一个像是中国人，我走过去一问，果然是，他是来接人。我们闲谈起来，知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。他说了这样的一句话，虽然已经过去了十多年，我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候，兜里只剩下了10美元。”就是怀揣着仅仅的10美元，他也敢于出来闯荡，我猜想得到他为此所付出的代价，异国他乡，举目无亲，餐风宿露，漂泊是他的命运，也成了他的性格。
我也想起我自己，比儿子还要小的年纪，驱车北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，天寒地冻，路远心迷，仿佛已经到了天外，漂泊的心如同断线的风筝，不知会飘落到哪里。但是，它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时，也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人，而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线，也成了我今天难忘的回忆。
没错，年轻时心不安分，不知天高地厚，想入非非，把远方想像得那样好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代价的，品尝人生的多一些滋味，也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是，也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊，需要勇气，也需要年轻的身体和想像力，便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获，和以后你年老时的回忆。人的一生，如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话，在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐，你的青春有漂泊的经历，你的老年有难忘的回忆。
青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀，藉着风力也要吹向远方；哪怕是飘落在你所不知道的地方，也要去闯一闯未开垦的处女地。这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。
我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句：“只要他肯把他的船借给我……我将带我的朋友快快乐乐地航行于仙人世界。”那么，就把自己放逐一次吧，就借来别人的船张帆出发吧。只有年轻时去远方，才会拥有充满泰戈尔童话般色彩的经历和收益，那不仅是他书写在心灵中的诗句，也是你镌刻在生命里的年轮。文章开头写儿子在美国漫游，在结构和内容表达上有什么作用？请分别概括。
作者叙述中国留学生在西柏林和“我”在北大荒这两件事，各侧重说明了什么？
文中换线句子语言生动形象且寓意深刻，请选择一个角度加以评析。
细读全文，结合自己的认识，谈谈你怎样正确理解作者反复强调的“年轻时就要去远方”的观点。
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