有人曾称下图这个装置为“万能瓶”，在实验室或工业上都有广泛的应用。它的特点是：瓶口塞上有两个导管，一长一短，两边都可进可出； 瓶内可以是空气，可以是水，还可以是油等其它液体。
（1）用排水法收集氧气，瓶内装满水，氧气由 进；（填字母）
（2）若用排空气法收集氧气，瓶内装满空气，氧气由 进；（填字母）
（3）医院给病人输氧气，瓶内装半瓶水，a导管连接 ，b导管连接 ， 使用该装置可观测氧气输出的速率。（选填“病人鼻子”、“ 氧气钢瓶”）
归纳法是学习化学的重要方法，以下关系图是物质与分子、原子的关系图。
① 请将“分子”、“原子”填入右图中相应的圆圈内。
② 能保持水化学性质的微粒是（6） 。
在氮气、二氧化碳、氧气、氦气、氢气五种物质中，选择合适的物质用化学式填空：
① 性质很稳定，可用于填充探空气球或飞艇：（1） ；
② 常温下密度最小的气体： （2） ；
③ 排放过多会造成温室效应：（3） 。
请根据下列实验装置图1回答问题：
（1）写出仪器a、b的名称：a是＿＿＿＿＿＿，b是＿＿＿＿＿。
（2）用A装置制取氧气的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可选用的收集装置是＿＿＿＿＿＿（填序号）．
（3）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是______（填序号），有关的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（4）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见图2），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有＿＿＿＿＿＿＿的性质，还说明二氧化碳气体＿＿＿＿＿＿．
（1）用化学符号表示下列微粒：
①2个氢原子＿＿＿＿；②造成温室效应的单质＿＿＿＿＿；③C60中碳化合价＿＿＿＿
④两个亚铁离子＿＿＿＿＿⑤构成氯化钠的阴离子＿＿＿＿＿＿
（2）如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，回答下列问题：
①A、B、C属于离子的是＿＿＿＿＿＿（填写离子符号）．
②若D表示某元素原子，则m＝＿＿＿＿＿＿，该元素的原子在化学反应中容易＿＿＿＿＿＿＿（选填“得到”或“失去”）电子．
③A、C形成的化合物的化学式为＿＿＿＿＿＿＿＿．
（3）某化学反应的微粒变化如下图所示：
①反应物中有一种化合物，其化学式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②生成物中有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿种氧化物。
③生成物的质量比为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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