有人曾称下图这个装置为“万能瓶”,在实验室或工业上都有广泛的应用。它的特点是:瓶口塞上有两个导管,一长一短,两边都可进可出; 瓶内可以是空气,可以是水,还可以是油等其它液体。(1)用排水法收集氧气,瓶内装满水,氧气由 进;(填字母)(2)若用排空气法收集氧气,瓶内装满空气,氧气由 进;(填字母)(3)医院给病人输氧气,瓶内装半瓶水,a导管连接 ,b导管连接 , 使用该装置可观测氧气输出的速率。(选填“病人鼻子”、“ 氧气钢瓶”)
化学从以下角度研究物质。 ①组成:水中氢元素的质量分数为1/9、可用图甲的模型表示,请在图乙中画出一氧化碳中碳元素的质量分数模型(5 )。 ②结构:1mol水中约含有( 6 )个水分子,其中含有( 7 )mol氢原子。 ③性质:水具有分散性。在水中分散可形成溶液的是( 8 )
④变化:电解水发生反应的化学方程式为( 9 );图丙是电解水的微观模型图,图中缺少的微粒是( 10 )
请根据物质的用途填空。 ①活性炭 ②尿素 ③熟石灰 ④氧气 I.可作冰箱除味剂的是( 1 )(填序号,下同); II.可作氮肥的是( 2 ); III.能改良酸性土壤的是( 3 ); IV.可供给呼吸的是( 4 )。
有一混合气体可能含有H2、CO、CO2中的一种或几种,现将混合气体依次通过下列盛有足量试剂的装置,确定其组成:(其中浓硫酸有吸水作用) ①图中能测出的气体是 ⑻,则C中可能反应的化学方程式 ⑼; ②若要测定所有气体的是否存在,还要在E处添加 ⑽装置,它的作用是 ⑾。
化学是一门以实验为基础的学科。 ①图1中a仪器的名称是 ⑴;在连接b与d时,使d易插入b中的措施是⑵。 ②采用图2所示操作可能造成的后果之一是 ⑶; ③利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是 ⑷(选填序号); 写出其中一个化学方程式 ⑸;
④从图4中选取 ⑹(填序号)与a组装成新的气体发生装置,可控制反应发生与停止。 ⑤若用装置H收集氧气,氧气应从 ⑺(填“a”或“b”)端导入。
“烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过。 ①请在答题卡中用“连续线”画出烧碱应行走的路线 ⒄。 ②烧碱在刚进迷宫时,碰到了两种阻止他前进的物质,写出化学反应的方程式:⒅、 ⒆ ③能用于鉴别烧碱溶液和稀盐酸的是 ⒇。