七年级学生小明每天放学回家,不仅要做老师布置的作业,还要复习功课,可是这么多课程,自己不知从哪一门开始。有时做着这门作业,又想到别的功课,结果哪门功课都做不好。尽管他很努力,花了很多时间在学习上,可学习效果并不明显,为此他很烦恼。针对这种情况,请你与他们一起讨论下列问题:(1)为了帮他提高学习效率,你有什么好的方法吗?(至少3方面,共6分)(2)针对每天晚上各科的作业任务,请你帮他制定一个合理的学习计划。(至少4个方面,4分)
下面是小明日记中记录的生活片断,请你回答小明在日记中提出的问题。日记一:×年×月×日 晴今天是开学的第一堂班会课,班主任老师要求我们班要努力建设成为一个优秀的班集体。(1)怎样才能成为优秀的班集体呢?日记二:×年×月×日 阴今天,看到这样一个视频:小象说“妈妈,我长牙了,你不为我高兴吗…… ”象妈妈却哭了。人类的贪婪购买,已夺去上百万头大象的生命。我要大声地对人类疾呼……(2)我们要对人类说什么?日记三:×年×月×日 阴今天小江没有来上学,他都请了好几天假了,据说是因为脸了长了好多青春痘,他不愿意出门。明天我和几个同学约好去看他。我要好好想想,明天去看他该说什么呢?(3)你认为针对小江的情况小明该说些什么?日记四:×年×月×日 阴今天我与同桌闹了点小矛盾,情绪很是不好,在教室里大喊大叫,还生气地把椅子摔得震天响,老师严肃地批评了我。(4)老师为什么批评小明?
以下是某班QQ群中的小明和几个同学的聊天记录。小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨点。小东:不会呀,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,哪一次不是你搞定的。小明:雕虫小技,但我感觉在班级里仍然是一个不受欢迎的人。小雪:其实你很受欢迎的,每次大扫除,你都抢着提水、拖地,大家都愿意和你分在一组。小明:那又怎样,我成绩不好,以后考不上大学还是没出息,还是没有用。请你回答:从聊天记录中我们能看到小明身上有哪些好品质值得我们学习?小明在认识自我上出现了什么问题?经过同学们的劝说,小明看到了自己身上的优点,找到了自信,小明是通过什么途径认识自我的?除此之外,还有哪些途径?“我成绩不好,以后考不上大学还是没出息,还是没有用”,请你告诉小明怎样做才能让人生有出息?
观察漫画,运用所学知识回答问题。(1)漫画说明了什么?(2)生活中还有哪些让我们“上钩的诱饵”?(3)怎样才能不“上钩”?
材料:你觉得自己和老师的关系总体上怎么样?(1)良好的师生关系对你的成长有什么作用?(2)结合材料,为改变与老师的关系不太融洽的局面想一些对策?(3)列举赞美老师的名言、诗句各一句。
材料一:漫画材料二:材料三:我国目前已有1.67亿老年人。子女由于工作、学习、结婚等原因而离家后,独守“空巢”的中老年夫妇无人照料,权益得不到应有的保护。针对上述情况,我国在新修订的老年法草案中规定,“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”,特别强调“与老年人分开居住的赡养人,要经常看望或者问候老人”。(1)材料一的漫画中能对父母“一次性买断赡养”吗?为什么?(2)材料二的两幅漫画分别反映了什么现象?结合两幅漫画谈谈如何孝敬父母?(3)国家法律为什么要求子女“经常看望或者问候老人”?