铁道部已向在“7·23”动车事故中意大利遇难者茜茜协议赔偿3000万欧元(折合人民币接近两亿)、张海迪拥有日本国籍、李双江之子并非其亲生的……这些耸人听闻的“内幕消息”经过微博发出并且经“意见领袖”转载后,个个都成了网络热点话题。但是有谁会想到,这些说法全部来自网络红人“秦火火”、“立二拆四”等人的杜撰呢?2013年8月20日,“秦火火”、“立二拆四”等人,因涉嫌寻衅滋事罪和非法经营罪被北京警方刑事拘留。请从“责任”的角度,谈谈你对“秦火火”、“立二拆四”等人行为的认识。
材料一2011年11月16日,甘肃正宁县幼儿园校车事故致20死44伤。 2011年12 月13日,江苏丰县校车坠河事故致15人死亡。接二连三的校车事故刺痛着人们的神经, 政府的雷厉风行也有目共睹。 材料二2012年1月22日,国务院安全生产委员会办公室印发了《道路交通安全“十二五”规划》,规划指出,要建立健全校车安全管理法律法规体系和安全管理制度,明确校车优先通行权利,明确政府及相关部门监管责任,加强校车监管,保障校车安全。2012年3月28日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,审议并原则通过《校车安全管理条例(草案)》。这些都表达了政府对校车安全的高度重视和全力为孩子们建设一条“平安大道”的决心。 你所在的班级准备举行一个主题为“校车安全,重于泰山”的班会,请你参加并完成下列任务: (1)【权利保护】为孩子们建设一条“平安大道”保护了青少年的什么权利?(写出两个) (2)【学法守法】当你发现有不合格的车辆在拉载学生时你会怎么办? (3)【献言献策】要全力为孩子们建设一条“平安大道”,请从学校、家长的角度提出 相关建议。
小张、小王和小李三位同学在放学路上捡到一个钱包,钱包里有一百多元人民币。如图是三位同学关于拾得钱财的不同的观点。请你结合所学知识,分析判断这些同学的观点并说明理由。
校七年级有一个研究性学习小组,在学了“做知法守法用法的人”后,决定利用课余时间开展“未成年人与法律”的课题研究,以便践行道德,遵守法律,依法维权。 假如你是该小组成员,请你完成下列问题: (1)结合调查简要分析未成年人违法犯罪的原因。 (2)从未成年人保护四道防线的角度,你认为怎样做才能有利于未成年人健康成长?
在一辆长途公交车上,有一个4人团伙进行诈骗活动。其中一人拉开一瓶健力宝,另一同伙喊道:拉环上中了特等奖!另外两名同伙鼓励一位60多岁的老太太用手上的金戒指把健力宝罐换过来。正当骗子们即将得手之际,乘坐这辆车的一位男青年挺身而出,揭露骗局。骗子们恼羞成怒,一起殴打这个青年,并用尖刀把他刺伤……当时车厢内十多名乘客无人作声,女售票员不知去向,司机打开车门,4名歹徒乘机逃走。男青年在身中5刀的情况下,不顾生命危险,在一位出租车司机帮助下边用手机报警,边继续追赶逃犯……请你用所学的法律知识回答以下问题: (1)分别对男青年和袖手旁观者的行为进行评析。 (2)作为中学生的你如果当时在场,会采取哪些方式与歹徒作斗争?
学生丁某读七年级时经常旷课逃学,在家玩电脑,屡教不改。升上八年级后,他仍沉迷于上网,为了去网吧上网,花完了零用钱就偷家里的钱,后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,结果被处以行政拘留。九年级上学期他结识了一些网上损友,一起在社会上惹事生非。一天,为了网友的“哥们儿义气”,他参与打群架,在斗殴中用利器把对手刺致重伤,丁某因此受到刑罚处罚。 (1)指出上述案例中,丁某哪些行为属于一般违法?哪些行为属于犯罪? (2)丁某从违纪到一般违法发展到犯罪的过程,给你什么启示?