在大街上,一个男同学和一个女同学走在一起,大人们投来了异样的眼神。于是有人提出了“男女同学交往好不好?”这个问题,对此,八年级(5)班进行了一次“辩论会”。(1)请你帮这次辩论会拟定正方和反方的辩题。(2)请你作为反方参加辩论,并写出辩论观点。(3)通过这次辩论,你得到哪些启示?
材料一:学生小明准备大年初六给家在外地的舅舅拜年,他预先安排的行程如下表所示:
(1)小明一天的活动分别有哪几种经济成份为他服务? 材料二:近年来,提高居民收入成为社会广泛关注的热点问题,引起社会各界的广泛热议、探讨和争论,主要形成了下列两种观点。 甲方:社会分配不公问题比较突出,要提高居民收入,必须采取措施,调节收入分配。 乙方:幸福需要经济作支撑,提高居民收入,必须保持经济稳定增长。 (2)你支持哪一方的观点,说出你的理由。
2013年12月28日,习近平总书记来到北京市考察工作,中午,在没有提前通知的情况下,他来到庆丰包子铺排队点餐、亲自取餐,共花了21元,点了二两猪肉包子、一碗炒肝、一份荠菜。作为党和国家的第一领导人,到基层调研,能够轻车简行,街头简餐,没有红毯铺道,没有武警封路,用自己的实际行动践行了中央提出的改进工作作风的八项规定,对全国党员干部上了一堂生动的“作风课”。 阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题: (1)习近平总书记的上述做法有什么积极意义? (2)习近平总书记在庆丰包子铺自觉排队点餐、亲自取餐的行为,对你今后的生活、学习或工作有何启示?
当前,中学生的消费中带有明显的名牌意识,耐克,阿迪等名牌鞋,甚至追求“苹果三件套”(iPhone、iPad和MacBook)。学生之间不断地进行攀比消费和炫耀消费,被称为新一代的“消费新人类”。2013年1月,习近平总书记作出重要批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。一些网友自发组织起“光盘行动”,号召人们杜绝“舌尖上的浪费”;1万多家旅游星级饭店在内的全国饭店餐饮业,全面开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”活动;不少单位取消了聚餐,饭店里打包的越来越多…… (1)为什么我们要“厉行节约,反对浪费”? (2)你支持“光盘行动”吗?节约无小事,人人皆可为,你应该怎样做?
在中国,餐桌浪费由来已久。这其中国人传统的“面子文化”的影响不可小视,奢华浪费的吃饭方式成为中国人讲面子、讲排场、体现热情的表达方式。在今天的中国,如此严重的浪费,实是难以承受之重。 2012年12月4日,中共中央政治局作出了《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》。2013年1月28日,扬州市委常委会研究出台《关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见》。倡导厉行勤俭节约、反对铺张浪费,已在全社会引起了强烈反响和积极回应。 阅读上述材料,探究下列问题: (1)餐桌上的“面子文化”启示我们应如何正确对待民族传统文化? (2)有人认为,厉行勤俭节约,反对铺张浪费就会降低我们的生活水平和生活质量。请从对个人发展影响的角度谈谈你的看法。
仔细揣摩下面四句话,回答问题,“爷爷的皱纹弯弯,诉不清有多少血泪斑斑”;“父亲的心儿弯弯,叫不响心头那致富的呐喊”;“我的脊背弯弯,驮不动太多的烈日和严寒”;“儿子的眼角弯弯,是文明小康村的自信和乐观。” (1)从上面四句话中我们可以看出四代人的生活发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化? (2)在你的心目中,全面的小康社会应该是怎样的? (3)当前,摆在全国人民面前的重大历史使命是什么? (4)请你设想到2020年全面小康社会实现时的美好景象? (5)请你为所在地的全面建设小康社会提几条合理化建议 (6)为全面建成小康社会,青少年应该怎样做?