比较、分析、归纳是化学学习的有效方法.已知化学反应: Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+Ag
Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 Br2+2NaI=2NaBr+I2 (1)通过分析、总结发现:上述四个反应均属于基本反应类型中的反应;反应③中的 Cl2和④中的 Br2所含元素的化合价都从反应前的变成反应后的价. (2)分析反应①和②,可以得出 Zn、Cu、Ag的活动性由强到弱的顺序是,判断这三种金属活动性顺序的依据是.
(3)写出氯气和碘化钠 (NaI)反应的化学方程式.
她和同学们进入博物馆. 她看到了许多矿石标本,其中的4种矿石及其主要成分如下: (1)上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是(填字母序号). (2)她根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,她的依据是化学反应前后不变. (3)她依据化学式计算出 Cu2(OH)2CO3的相对分子质量为222,计算式为.
同学们在地质学家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事迹.大理石的主要成分是.
她出发了. (1)她携带的物品中,主要材料属于有机合成材料的是(填字母序号) A.水壶 B.帽子 C.背包 (2)如图③所示,乘坐地铁禁止携带的物品中,属于易燃易爆品的是.
下面连环画记录了雯雯参观中国地质博物馆的一天. (1)早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果,其中富含蛋白质的是. (2)陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙 CaSiO3,其中硅元素的化合价是.
利用下图装置进行实验。实验前 K1、 K2、 K3均已关闭。
(1)检查装置气密性:保持 K1关闭,打开 K2、 K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,说明装置在左侧气密性良好的现象是;用同样原理可以检查装置另一侧的气密性。 (2)实验1中,锌与稀硫酸反应的化学方程式为;气体收集完毕后,在不拆卸装置的情况下,使A中未反应的稀硫酸大部分转移到B中的操作是。 (3)实验2中,当B中液面不再变化时,测得B中减少了160mL水,则A中 CO2的体积分数约为 %。