“绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为2l世纪化学发展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”。据此思考判断，下面不属于“绿色化学”考虑内容的是： ( )
| A．反应在无毒、无公害的条件下进行，如采用无毒无害的溶剂和催化剂 |
| B．化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害或毒性极小 |
| C．尽可能通过最小的成本取得最大的利润 |
| D．尽可能采用可再生原料，且原料利用率尽可能最大化，副产物或废料最小化 |
相关试题
如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，如图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质，且相连物之间均能发生化学反应，下列说法符合图示要求的是（ ）
| A．当甲为氯化铵时，X可以为氢氧化钾 |
| B．当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，X一定不可能为碳酸钠 |
| C．当X为氧气时，甲、乙、丙可以为氢气、红磷、葡萄糖 |
| D．当X为稀盐酸时，甲、乙、丙可以为铜、氢氧化铜、硝酸银 |
如图所示是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，下列说法正确的是（ ）
A．a物质的溶解度大于b物质的溶解度
B．将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t1℃，a析出的晶体质量大
C．图中A、B两点对应溶液均为饱和状态
D．t1℃时，a溶液的溶质质量分数比b大
下列关于化学实验的“目的﹣操作﹣现象﹣结论”的描述不正确的是（ ）
| 实验目的 |
所加试剂（或操作、图示） |
实验现象 |
实验结论 |
|
| A |
检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 |
在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 |
无明显现象 |
恰好完全反应 |
| B |
判断海水和蒸馏水 |
蒸发结晶 |
液体消失，无残留物 |
该液体为蒸馏水 |
| C |
检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子 |
加入稀盐酸再将气体通入石灰水中 |
有气体产生并生成白色沉淀 |
溶液中一定含碳酸根离子或碳酸氢根离子 |
| D |
测定空气中氧气的体积分数 |
 |
完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一 |
氧气约占空气体积的五分之一 |
据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质﹣“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2．下列说法正确的是（ ）
| A．干水吸收的CO2过程中只发生物理变化 |
| B．干水和干冰是同一种物质 |
| C．干水中的分子不再运动 |
| D．干水是一种混合物 |
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