阅读下列材料,回答问题:材料一:文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。材料二:恩格斯在讲到文艺复兴成就时说:“他是中世纪最后一位诗人,同时也是新时代最初一位诗人。”(1)材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地?(2)材料二所提到的诗人是谁?他的代表作是什么?其作品弘扬了怎样的时代精神?(3)根据所学知识,概括这场运动的重大历史意义?
20世纪中期,我国由于“左”倾思想的错误指导,出现了哪两大重大失误和挫折?(2分)
为贯彻过度时期的总路线,党和政府制订了“一五”计划。“一五”计划的主要任务是什么?(2分)举一例这一时期的建设成就 (1分)
新中国成立的历史意义是什么?(3分)新中国成立后,为了巩固新政权,党和政府采取了哪些措施?(3分)
分析探究: 机遇稍纵即逝。二战后主要资本主义国家善于抓住机遇,从本国国情出发,促进经济发展。 美国机遇:二战后初期,美国经济一枝独秀,增长强劲。20世纪五六十年代,美国经济持续发展。 (1)二战后初期,美国抓住了哪些机遇促使本国经济一枝独秀? 日本机遇:20世纪五十年代以后,日本经济持续高速发展,逐渐成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。 (2)20世界五十年代,日本抓住了哪些机遇促进本国经济发展? 西欧机遇:由于自然条件和社会经济发展程度不同,每个国家发展经济都有自己的优势和不足,有的资源丰富,有的资金缺乏,有的科技先进。因此经济全球化成为一种趋势。 (3)为了抓住经济全球化的机遇,西欧国家之间加强合作,采取了什么措施? 中国机遇: (4)你认为我国当前经济发展存在哪些机遇?
读图并回答问题 (1)此人是谁?他生活在什么时期?他是什么学派的创始人? (2)请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。