阅读下列材料,回答问题“……以眼还眼,以牙还牙……”“如果理发师不经奴隶主人许可,就把属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。”“奴隶可以任意被杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命。”(1)上述材料出自哪个国家的什么文献?(2)这部法典是谁制定的?(3)根据材料内容分析,这部法典维护哪个阶级的利益?(4)这部法典在世界法典史上有何地位?
阅读下面材料,回答问题。材料一:《凡尔赛和约》规定:“德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。”材料二:毛泽东指出:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”(1)材料一中《凡尔赛和约》出自哪次会议?这次会议是惩罚哪个国家?(2)材料二中的“局面”是哪个条约造成的?华盛顿会议受益最大的是哪个国家?(3)通过两次国际会议,帝国主义列强建立了什么体系?
为什么说阿拉伯商人 “在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁”?阿拉伯人对世界文化发展所作的贡献,给了你哪些启示?
为促进学生学会学习,加强学生间的交流,张老师组织了一次世界近代史“学史方法”交流活动。以下材料选自这次活动,阅读材料,回答问题。材料 丙同学喜欢搜集历史材料,从中获取信息并解决问题。下面是他学习《蒸汽时代的到来》后搜集的材料,请你解决他所提出的问题:由于市场的不断扩大,手工生产满足不了日益扩大的市场的需求,迫使英国进行技术革命。英国工业革命首先从棉纺织业开始,18世纪60年代英国织布工哈格里夫斯发明手摇珍妮纺纱机标志英国工业革命开始。后来瓦特改进了蒸汽机把人类带入蒸汽时代。19世纪40年代英国完成工业革命,接着法国,美国相继完成工业革命。英国工业革命的影响?
简评雅典的民主政治。
战争与征服的利害双重性。