【道德模范 践行责任】他默默的在农村小学任教近40个春秋，担任过32年的毕业班数学和班主任工作；19年前，弥漫性肌肉萎缩致使肢体瘫软，直至无法板书，但他依然坚守课堂，没缺过学生一天课，深受社会好评……他，就是濉溪县岳集中心学校油榨小学赵楼教学点教师邵英文。先后获评县“优秀班主任”、县“德育先进工作者”、省精神文明十佳个人。2014年获得中央电视台举办的2014年寻找最美乡村教师活动“特别关注乡村教师”荣誉称号。成为我省唯一获此殊荣的乡村教师。 
邵英文指导学生朗读比赛
结合材料回答下列各题：
（1）结合他的事迹，说说他面对责任付出了怎样的代价又获得了哪些回报?
（2）邵英文老师的事迹给你什么启示?
【热心公益 服务社会】
综合探究题：（要求综合运用所学知识探究问题）
材料一：网络，使我们的生活更加多姿多彩，给我们带来的好处可谓数不胜数。然而，网络也是让家长和老师们十分地头疼的东西。最近，网络上流行一种超级QQ，尤其受到中学生的青睐。不少中学生整日沉迷于此，一天24小时不离QQ，有时甚至在课堂上也不闲着，导致学习成绩直线下降。有的同学还因为家长不会上网而对家长撒谎。
材料二：近日，江苏省南京警方破获了一起特大网络诈骗案。犯罪分子首先利用QQ向消费者提供便宜的商品，等消费者相信后，再用虚假的淘宝网页诱骗消费者上当。到目前为止，南京公安部门已发现注册的作案账户600多个，没有来得及删除的钓鱼网页9000多个。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料一、材料二共同说明了什么？
（2）针对材料中的不良现象，请你给“中学生网民”正确使用网络提几点建议。
（3）假如在你周围有一位同学沉迷于网络游戏无法自拔，你认为应怎样帮助他解决问题（请从国家、社会、学校、家庭中任选两个角度作答）
分析说明题（要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料分析说明）
材料一：2011年高考招生，清华、北大都推出了“推荐生”制度，即由中学推荐学生，推荐生高考可获优惠加分。北大这一年公布的推荐生标准中“不孝敬父母”被列入“不被推荐”的第一条，最引人注目。
材料二：2011年3月至9月，第三届全国道德模范评选活动举行，共评选出孟佩杰等在内的11名全国孝老爱亲模范，其中有三名为在校大学生。
材料三：七年级学生杨军，自我意识强烈，做事情很“有主见”。他学习成绩不错，很喜欢唱歌，就向父亲提出专门学唱歌，但遭到反对。从此，他无心向学，什么事都故意跟父母唱反调，亲子关系比较紧张。其实，杨军心里也很痛苦：怎么会走到这一步呢？
（1）材料一和材料二体现了公民要履行何种义务？
（2）在日常生活中，我们青少年应如何孝敬父母？
（3）针对材料三这种情况，你会如何劝说杨军改善与父母的关系？
2013年新年伊始，中国许多地方出现严重雾霾天气，PM2.5大大超标，其中以北京及其周边地区最为严重。有毒空气遮蔽了阳光，大大降低了能见度，并让人透不过气来。
（1）你认为造成雾霾天气的原因是什么?
（2）雾霾天气频发让我们清醒地认识到了什么?你们当地一定也存在类似的问题，试举两例？
（3）为增加“蓝天白云，繁星闪烁”天数，你所在的学校正在倡导开展“低碳生活、绿色消费”活动。请你就此谈谈你的做法。
材料一：一头老驴，掉到了一个废弃的陷阱里，很深，根本爬不上来，主人看他是老驴，懒得去救他了，让他在那里自生自灭。那头驴一开始也放弃了求生的希望。每天还不断地有人往陷阱里面倒垃圾，老驴很生气，也很委屈。自己掉到了陷阱里，他的主人不要他，就算死也不让他死得舒服点。可是有一天，他决定改变，每天都把垃圾踩到自己的脚下，从垃圾中找到残羹来维持自己的生命，而不是被垃圾所淹没，终于有一天，他重新回到了地面上。
材料二：如下漫画
（1）材料一中的“老驴”和材料二中的挖井人为什么会有不同的结果？
（2）漫画中主人公的意志品质中最缺乏的是什么？你认为如何才能培养该品质？
（3）有人认为，人们能否取得成功，在很大程度上并不取决于客观条件，而是取决于坚强的意志。你认为该观点是否正确？并说明理由。
十年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教。夫妇俩行了上万公里，支教了5所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，孙丽娜还将阿里巴巴“天天正能量”奖给她和丈夫的10万元奖金转赠给了学校，用于建电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望，他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足，“整个寨子都飘着他们朗读的读书声，那声音太美了。”2014年9月，在支教的第9年，扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京，他和孙丽娜一起，接受“最美乡村教师”的颁奖。2015年，他们 获得“感动中国2014年度十大人物”。
结合材料，运用所学知识回答：
（1）朱敏才、孙丽娜夫妇身上有哪些优秀品质值得我们学习？
（2）有人说朱敏才、孙丽娜夫妇这样做不值得，你认为朱敏才、孙丽娜夫妇这样做值得吗？为什么？
（3）青少年学生应该向朱敏才、孙丽娜夫妇学习，关心爱护需要我们帮助的人，如果你遇到下列情况，该怎么做？
①你看到一位残疾人在过桥时行动不便：
②你遇到一位陌生人在学校门口迷路，不辨方向：
③你的同桌和其他同学发生口角时：
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