小明在拆装手电筒时，发现率手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻，图甲为他所连的实验电路。
（1）经检查发现电路接线有错误，小明只做了一处改动后闭合开关进行了实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正。
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是 ．
（3）排除故障后继续实验时，小明移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡的额定电流为 A，正常发光时的电阻为 Ω．
（4）在此实验的基础上，老师又出示了数百欧的电阻Rx，问能否用上述方法进行测量。同学们分析后得出上述方案不行，原因是： ．接着，小明与同学们经过讨论，通过增加一电阻箱R0(0～9999Ω 5A)、定值电阻(200Ω 2A)、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种不同方案，其电路图如下：
①A方案所涉及的思想方法是 ，
②在A、B两种不同的方案中，你认为方案 的设计可以让测量结果更准确，理由是：
在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明与小宇通过实验已探究出：压力的作用效果与压力大小及受力面积大小有关这一结论。小明又思考：压力的作用效果还可能与支撑面的柔软程度有关。小宇说，那我们就利用身边的器材设计一个实验来验证一下吧。现有器材有：
| A．细沙 | B．海绵一块 |
| C．边长为5cm的正方体铁块 | |
| D．边长为5cm的正方体铜块 |
E.边长为10cm的正方体铁块
F.边长为10cm的正方体铜块
要求：
（1）写出所选用器材的序号；
（2）主要实验步骤；
（3）实验结论。
小豆同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察，如图所示．在此实验中：
(1)小豆选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是___________
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物的___________关系；
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______________关系；
(4）移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏，则光屏上________（填“能”或“不能，’）接收到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是 （填“实”或“虚，’）像；
(5）小豆将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像 （填“变大”、“变小”或“不变，’）．
如图所示为小明描绘甲、乙两个物体运动的速度图象．观察图象回答下列问题：
(1)记时开始时，即t=0时，甲的速度是___m/s，乙的速度是____m/s．
(2)第3 s时，甲的速度是_______m/s，乙的速度是______m/s．
(3)甲、乙两个物体分别做______、_______运动；（填：匀速、加速、减速
惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向____（填“左”或“右”）调节。
（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为_____g。用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为________cm3样石的密度为_______g／cm3。
（3）在加工中，该石块的密度将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
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