(9分)思想突破、制度创新、科技进步体现了欧美国家l5—18世纪发生沧桑巨变的时代特征，同时也是人类文明进步的推动力量。阅读下列材料：
材料一
材料二 “不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。”
材料三 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，他们解除了对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四 “在权利面前，人们生来是而且始终是自由平等的。……法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。……在法律面前，所有公民都是平等的。”
——上述三则材料均摘自人教版《世界历史》九年级上册
请回答：
(1)图l和图2反映的是哪一次思想解放运动?(1分) 它为资产阶级革命提供了哪一方面的条件？
材料二、材料三和材料四的内容分别出自什么重要文献？写出它们在政治思想方面的共同之处。(1分)
图3人物的发明成果主要涉及哪一领域?有何影响(3分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一 ：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命。……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄的辉煌成果。
——节选自《大国崛起》解说词
(1)据材料一，指出“欧洲生产的革命”这一历史阶段被称为什么时代?
时代名称： 。(2分)
材料二 图1、图2。
(2)结合所学知识，分别指出导致图1、图2所示能源变化的主要因素。
图1：
图2：
材料三 然而，在工业革命成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。人类通过大规模地开发自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力。但却动摇了人类生存的根基。
——摘自《科学的历程》(吴国盛)
(3)你同意材料三的观点吗?据材料一、二、三，并结合所学知识，简要说明理由。
是否同意： 。
理由：
。
阅读下列材料，回答问题。
材料一“其恕乎!己所不欲，勿施与人”。“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而迭人”。
——《论语》
(1)据材料一．指出孔子的核心思想。核心思想： 。
材料二：孔子因抱改革天下之活动，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声……孔子是开始传播贵族学到民间来的第一人。l——节选自钱穆《国史大钢》
(2)据材料二和所学知识，概括孔子“传播贵族学到民间”的措施。
措施： 。(3分)
材料三 见下图。
(3)据材料一、二、三，并结合所学知识，
简析“在国家博物馆塑孔子雕像” 的原
因。
原因：
(4分)
文化就像一张名片，一个民族如果没有自己的文化，就会被蒸发，或者湮没于世界之中。请回答：
（1）隋唐以来，我国文学和史学成就辉煌，请各举一例说明。
（2）隋唐时期为选拔人才人才，创立了什么制度？该制度的基本特征是什么？
（3）许多人认为中国的四大发明改变了世界，请列举这四大发明。
（4）明清时期我国科学文化的发展开始落后于西方，造成落后的原因有哪些？
通过观察、研究流传下来的历史画作，可以获取有效的历史信息，发现历史踪迹，了解一些历史的原貌。下图是一幅历史名画（局部），描绘的是北宋都城汴河一带。请你仔细观察，回答下列问题：
（1）请写出画名和作者。
（2）画中描绘的北宋都城，当时称什么？今天称为什么？
（3）从画中反映出北宋时人们的交通运输工具有哪些？（答出三种即可）
（4）此画反映了北宋时期社会发展的多方面情况。除反映交通运输工具种类多外，还反映北宋社会发展哪些方面的情况？
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