(10分) 目前流行的甲型流感病毒的遗传物质是RNA，设计了以下实验来证明其遗传信息的传递方向，请补充实验步骤并预测实验结果结论。
实验步骤：
（1）将提取到的病毒RNA均分为两份，放入试管A、B；
（2）向试管A中加入一定量的核糖核苷酸和_ ______酶，向B试管中加入等量的____ ___和____ ____酶，在适宜条件下培养；
（3）一段时间后，提取A、B两试管中的产物利用甲基绿、吡罗红试剂判断结果。
预期结果结论：
①若A试管中产物呈现红色，B试管中产物不呈现红色，则是 过程；
②若B试管中产物呈现绿色，A试管中产物不呈现绿色，则是 过程。
下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答下列有关问题：
（1）你认为他做该实验的目的是_____________________________。
（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及 的位置。
（3）请描述C步骤的操作方法： 。
（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是______________。
（5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题： 。
为探究pH值对唾液淀粉酶活性的影响，某生物兴趣小组进行了如下实验操作：
①取三支试管，编号甲、乙、丙，分别加入2mL稀释的唾液。
②在甲试管中加入1mL 10%的盐酸溶液，在乙试管中加入1mL 10% 的NaOH溶液，在丙试管中加入1mL蒸馏水。
③在三支试管中分别加入2mL 2%的淀粉溶液，振荡摇匀，放入37℃温水中水浴10min。
④在三支试管中，分别注入现混的斐林试剂1mL，并放入盛有50～65℃温水的大烧杯中水浴约2min，观察实验现象。
根据以上实验步骤，分析回答：
（1）该实验的自变量是___________________，因变量是______________________。
（2）设置丙组的实验目的是 。
（3）步骤③中选择37℃恒温水浴的理由是__________________________________。
（4）预期甲、乙、丙三支试管中颜色分别是_______________________________。
右图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）A代表___________分子；B代表___________。
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层___________膜。
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有___________。
（4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是___________。
（5）葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。
请根据细胞的亚显微结构模式图作答：
（1）如果该细胞是紫色洋葱表皮细胞，则紫色色素存在于[ ] ，图中⑥是染色质，其主要化学组成是 。
（2）该细胞中的主要多糖有 。
（3）脂质合成的“车间”是［ ］ 。从②上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是 。
（4）如果用某种药物处理，则发现该细胞对Na+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物最可能的作用是 。
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