亲爱的同学们，跨进中学的大门快一年了，你一定认识了很多新的老师。他们的一堂课，一句话，一个动作，一个眼神，一个微笑……都会让你加深彼此的了解，甚至给你带来生活的乐趣，生命的感动……
请以“走近老师”为题写一篇作文。
要求：⑴选择你的中学老师来写。
⑵不得出现真实的校名、人名。
⑶文体自选（诗歌除外），不少于600字。
读下面的材料，根据要求作文。
在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道歉……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请以“曾经错过的 ”为题，写一篇文章。
要求：①请先将题目补充完整再作文。②体裁不限（诗歌、戏剧除外）；600字以上；
③要有自己的体验和感悟；④文中不得写出与自己信息相关的名称。
阅读下面的文字，按要求答题。
青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔甜雅。那蓝锦锻似的湖面上，起伏着一层
微微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃液，又像白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。给加点的字注音：
凝固（ ） 眸子（ ）文段中有两个错别字，请找出来并改正。
改为 改为
在生活、学习中，当面对一个具体问题时，我们往往要在多种解决方案中进行取舍。每当这时，你是怎么做的？是勇于面对，还是害怕逃避？是当机立断，还是犹豫不决？是自己作主，还是听从他人？……请以“这一次，我选择 ”为题作文。
要求：①先在横线上填上适当的词语，使题目变得完整。
②写一篇600字左右的记叙文，要求内容具体，有真情实感，生动形象。
走进多彩的青春岁月，十五六岁的我们越来越关注自己的外在形象是否潇洒美丽，然而，随着知识的丰富和生活阅历的加深，你是否意识到，美丽，不仅需要通过漂亮的衣服、炫丽的装饰来修饰自己的表相，更需要通过气质的培养来丰富自己的内在，比如用书籍给我们典雅、用思考给我们智慧、用乐观给我们快乐、用善良给我们感动、用自爱给我们尊严……既然如此，就让我们更多地关注自己的生命质量，让自己从内而外地美丽起来吧！
请以《为生命化妆》为题，写一篇600字以上的文章，要求内容具体，取材于生活，情感真挚细腻，切忌空泛抒情议论，无病呻吟。
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