探究题明朝时期中外关系既有交往又有激烈冲突。探究一:和平篇(1)明成祖把下西洋的重托托付给郑和。郑和下西洋大约到达多少个国家和地区?最远到达哪里?(2)通过对郑和下西洋的学习,你觉得为什么六百多年后的今天,郑和仍值得我们纪念。探究二:冲突篇这一时期不仅有中外间的友好交往,还有中国军民抵抗外来侵略的英雄事迹。(3)请列举明朝时期中外关系中冲突的典型历史事件,请写出两件。探究三:启示篇(4)从明朝前期的友好交往,到明朝中后期的冲突与战争。明朝对外交往特点的演变说明了什么?
材料一 同治年间起始的自强运动,虽未达到目的,然而能有相当的成绩,已经费了九牛二虎之力。倘若当时没有恭亲王及文祥在京内主持,没有曾国藩、李鸿章、左宗棠在京外推动,那末,英法联军及太平天国以后的中国还要麻木不仁,好像鸦片战争以后的中国一样。 材料二 李鸿章在1872年大声疾呼,中国正面临三千余年未有之变局,中国人必须迎头抗御(西洋人)的挑战,断然采纳西式船炮来加强自身。李鸿章在1876年9月宣称:“中国之积弱不振,皆因贫穷之故”。 ——选摘自徐中约《中国近代史》 材料三以自强和求富为目标的军事工业和民用工业以及近代文化事业是封建文化和封建制度的对立物,虽然力量有限,但终究打开了缺口,促进了近代中国社会的新陈代谢。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 请回答: (1)材料一这段文字评论的自强运动是指近代的什么运动? (2)材料二中李鸿章提出要“断然采纳西式船炮来加强自身”。为此,李鸿章等人创办了一批近代军事工业,试举一例。为改变贫穷状况,李鸿章创办了哪一著名民用工业? (3)据上述材料及所学知识,分析这一运动在中国近代化进程中的积极作用。
阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。 材料一 于是封功臣谋士,而师尚父(姜尚,即姜子牙)为首封,封尚父于营丘,日齐。封弟周公旦于曲阜,日鲁。……封弟叔所于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。 ——《史记·周本纪》 材料二 在行政体制上,(秦始皇)废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡,以后又增至四十余郡。地方的长官都由皇帝任免,必须绝对服从皇帝的命令。 ——樊树志《国史十六讲》 材料三 17世纪初,德川家族开始统治日本。天皇大权旁落,实际权力掌握在德川幕府将军手里。将军管理着全国四分之一以上的土地和许多重要城市,全国其他地区分成大大小小两百多个“藩”,藩的首领大名(即诸侯)享有藩的世袭统治权,但他必须听命于将军。 1871年,明治政府废除全国的藩国,把全国划成3府72县,由中央政府派官员直接进行管理,大名得到优厚的补偿,迁到东京居住。 ——选摘自人教版高中历史选修1《历史上重大改革回眸》 请回答: (1)材料一反映出西周实行什么政治制度?指出受封的主要对象。材料二中,秦始皇在地方上推行什么制度? (2)材料三中,为改变幕府统治下日本的封建割据状态,明治政府在地方上推行什么措施?与秦始皇的措施相比,有哪些相似之处?这些措施起到了什么相同的作用?
填空题:(本大题共3小题,每空1分,共6分)。隋朝时,为巩固统治,加强南北交通,开凿了以_______为中心的大运河;元朝时,为便利南粮北运,开凿了两段新运河连接大运河,使粮船可以从杭州直达_______。1895年签订的中日《》大大加深了中国半殖民地化的程度;1901年清政府被迫签订的《》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。根据1919年《》的规定,德国必须承认并尊重奥地利的独立。1922年签订的《九国公约》则宣称遵守各国在中国“”、“机会均等”的原则。
近年来,国民党高层领导人多次访问大陆,促进了两党和两岸关系的进一步发展。结合所学知识,回答以下问题。 (1)第一次国共合作期间,国民党创办了黄埔军校,广州国民政府为推翻北洋军阀统治进行了北伐战争,黄埔军校的创办和北伐战争的胜利进军有什么关系? (2)西安事变的和平解决标志着什么战线的初步形成? (3)刘邓大军率领哪个部队的主力挺进中原,揭开战略反攻的序幕? (4)中共十一届三中全会以来,中国共产党解决台湾问题的基本方针和前提分别是什么? (5)举一例20世纪80年代以来海峡两岸交往的史实。
近代以来,随着资本主义的兴起、工业革命的进行和深入、资本主义制度的确立和不断调整,资本主义得到进一步发展。结合所学知识回答下列问题。 (1)概括说明英法美与日俄确立资本主义制度的方式有何不同?(2分) (2)19时纪末20世纪初,西方主要国家政治经济发展不平衡,为了瓜分世界争夺霸权最终发动第一次世界大战,引发大战爆发的直接原因是什么?这是怎样的一场战争? (3)20世纪50年代初到70年代,西欧主要资本主义国家实现了经济的振兴,简要分析西欧振兴的原因。(3分) (4)在欧洲一体化发展的背景下,伴随着什么条约的签定欧洲联盟何时正式建立?