阅读下列材料：
材料一 “书籍被烧残，其实还在其次，春秋未年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
——郭沫若
材料二 “凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
——董仲舒 ：
材料三
请回答
(1) 材料一中“致命的打击”指的是哪一事件？“蓬蓬勃勃的自由思索的……”指的又是什么历史现象?
(2)材料二中董仲舒所说的主要意思是什么（结合教材内容回答）?在他的建议下汉武帝采取了什么措施?（1+2分）
(3)材料二中的“孔子之术”指的是哪一学派?它的创始人是谁?
（4）材料三反映的是汉武帝创办的什么机构？该现象和材料二有什么联系？
（5）材料一、二所采取措施截然不同，但统治者的目的却一样，请回答出来。
（本大题共1小题，每小题1分，共5分，结合材料请判断以下的结论，正确的划勾，错误打叉。）
将“弱国无外交”的历史警示昭告后人的历史事件有：
1、《权利法案》--------（ ）
2、《南京条约》--------（ ）
3、《九国公约》--------（ ）
4、《慕尼黑协定》--------（ ）
5、《双十协定》----------（ ）
中国现代史，是一部在中国共产党领导下的社会主义建设道路的探索史和谋求国际地位、追求国家富强以及探求经济振兴的奋斗史。请据此并结合所学知识，回答下列问题：
（1）为贯彻过渡时期总路线，党和政府制定的“一五”计划的重点是什么？举出这一时期的建设成就一例。
（2）我国在社会主义建设的探索时期由于“左”倾思想的错误指导，出现了哪两次重大失误和挫折？
曾经的失误给我们现在的社会主义现代化建设提供了哪些经验教训？
新中国有一些重要的节日是为了纪念新民主主义革命时期发生的重大历史事件。请结合所学知识回答：
（1）请你举出其中两个节日的名称，并指出它们分别是为了纪念哪一历史事件？
（2）八年级某班准备选择其中一个节日开展主题班会，请你结合某一节日写几句主题词。（要求：结合该节日的意义，反映主题）
阅读下列材料：
材料一：1950年10月26日，中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会（简称中国人民抗美援朝总会）成立。各行政区、省市先后成立分会。11月4日，中国共产党和各民主党派联合发表宣言，“誓以全力拥护全国人民的正义要求，拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝保家卫国的神圣任务而奋斗。”
材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
请回答：
（1）根据材料一说说，我国进行这一军事行动的目的何在？
（2）据材料二，克拉克说的 “美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是什么协定？这一协定的签订，有赖于中国援朝军队的哪一位司令官的正确指挥？
（3）结合所学知识，请列举两个在抗美援朝中涌现的革命英雄。并说说你从他们身上学习到了哪些可贵的精神品质。
阅读下列材料：
材料一：从1995年开始，沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报，以示不忘国耻。
材料二：如图，2006年4月，日本苦行僧岩田隆造再度踏上来华谢罪之行。他身披黄色袈裟，身背两个布袋，面前的布袋写着“谢罪”两个字，背后的布袋则写着“谢恩”两字。他此行的目的和以前有些区别：不仅要以自己的方式，向曾遭受日军迫害的中国人民谢罪忏悔；还要向历史上传授了先进科学文化给日本的中国人民谢恩。
材料三：2011年5月下旬，温家宝在出席中日韩领导人会议之前，赴日本福岛等特大地震海啸灾区慰问。他说，“中日是一衣带水的邻邦，……我们没有忘记在中国发生重大灾害时，日本政府和人民给予的大力支援。中国政府和人民将继续为日本救灾和灾后重建提供支持。”
请回答：
（1）材料一与哪一历史事件有关？这一事件发生后，蒋介石执行什么政策？ (2分)
（2）结合所学知识,列举一例20世纪30-40年代日本在中国犯下的滔天罪行?(1分)
（3）根据材料二指出,日本僧人千里迢迢来华的目的是什么?(2分)
（4）结合以上材料，谈谈你怎样看待中日之间的关系。
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