乙、注意，此题仅1、2班做
牛胚胎移植的基本程序如下图，请据图回答下面的问题。
(1)图中a、b、c过程分别是指__________、__________、__________。
(2)为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是______________；处理的时期是__________；理由是__________。
(3)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有____________________。
果蝇中，红眼基因（A）与白眼基因（a）位于X染色体上，长翅基因（B）与残翅基因（b）位于常染色体上。现用两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表。请分析回答：
| 表现型 |
红眼长翅 |
红眼残翅 |
白眼长翅 |
白眼残翅 |
| 雌蝇 |
3 |
1 |
0 |
0 |
| 雄蝇 |
3 |
1 |
3 |
1 |
（1）亲本中雄性的基因型是 ，雌性的基因型是 。
（2）雌性
亲本产生的正常卵细胞中，与A组合的基因应为 。
（3）若用雄性亲本测交，则后代中表现型为红眼长翅的个体占后代总数的比例为 。
（4）如果让后代中的红眼残翅雄果蝇与红眼残翅雌果蝇交配，产生的后代中白眼残翅所占的比例为 。
抗生素能抑制细菌的生长，一种抗生素使用一段时间后，杀菌效果就会下降，
原因是细菌产生了抗药性。请回答：
（1）细菌抗药性的形成是抗生素对细菌进行 的结果，其实质是种群 
的改变。
（2）现代生物进化理论认为， 是生物进化的基本单位；
产生进化的原材料。
（3）不同的抗生素抑制细菌生长的机理不同，有的能干扰细菌核糖体的形成，有的能阻止tRNA和mRNA结合。上述两种情况都是影响的蛋白质合成中的 环节。
番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如
下图所示，根据遗传图解回答下列问题：
（1）红果、黄果中显性性状是 。
（2）F1红果的基因型是 。如果用F 1红果进行花药离体培养，
得到幼苗后再用秋水仙素处理，产生的植株结黄果的比例为 。
（3）将F2的所有红果植株进行测交，后代的表现型及比例是 。
（4）F1黄果植株自交后代表现型为 。
为了研究遗传信息的传递途径，科学家做了如下实验：
实验1：变形虫放射性标记实验，如下图所示：
实验2：向变形虫细胞内加入RNA酶后，细胞中的蛋白质合成停止；再加入从酵母菌中提取的RNA，则又重新合成一定数量的蛋白质。
试分析回答：
（1）从实验1可以看出，RNA是在细胞的 中合成的；RNA是通过核膜上的 进入细胞质的。
（2）RNA酶可以将RNA水解，形成四种 。
（3）从实验2可以得出的结论是 。
（4）实验2中，加入从酵母菌中提取的RNA后，合成蛋白质时是根据 的遗传信息确定氨基酸排列顺序的。
级卵母细胞，该细胞中的基因组成
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