材料一 2010年9月10日,武汉科技大学一名新生郑某在五位家长的陪同下,带了14个行李箱(其中包括7条毛巾、够4年用的卫生纸、药品等)到学校报到,连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来“护驾”,网友们戏称其为“齐全哥”。材料二 在日本,在孩子很小的时候,家长就给他们灌输一种思想:不给别人添麻烦。全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要背一个小背包。要问为什么?父母说:“这是他们自己的东西,应该自己背。”联系所学知识,谈谈上述材料给我们什么启示?
在全校的演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备着: 小梦心想:前面的几个不是忘词就是死记硬背,我们班的其他两位也不如我,冠军非我莫属! 小颖虽有点紧张,她不断地暗示自己不要担心,要相信自己一定会取得好成绩的! 小迪紧张得手都凉了,心想:“我胆小、声音也小,肯定不行,可大家非要我来锻炼,看别人多优秀,我一定会砸了!” 阅读上述材料,回答下列问题: (1)根据三个人的心理活动,请你说说他们三人各是什么心理? (2)这三种心理对他们分别会有什么影响? (3)请你给小梦、小迪一些建议。
观察下面的漫画,回答下列问题: (1)上边的漫画旨在说明什么道理? (2)正确认识和评价自己,必须掌握那些方法?
材料:小明在上小学时一直担任班级的学习委员,与同学的关系也非常的融洽,然而来到新学校后,面对新的老师和同学,小明感到陌生、孤单、拘谨,上课不敢大胆发言,甚至因家庭贫困而产生了自卑心理,从而变得闷闷不乐。班主任赵老师发现这一情况后,及时主动找小明谈心交流、了解情况,鼓励小明做好自我调适,争做一个阳光少年。对此小明应该怎么做呢?
金秋的九月,我们来到了新学校,过起了新的生活——初中生活,新环境、新同学、新集体、新体验,给了我们新的憧憬。 为了加强同学们的相互了解,促进同学们之间的友谊,共同创建优秀班集体,某校七年级(2)班在新学期的第一周举行了一次主题班会。假如你是该班同学,请你积极配合并参与这次活动,完成下列问题: (1)请你为这次班会拟定一个主题 (2)请为你们班设计一句班级格言。 (3)请你说说,我们应如何创造一个优秀的新集体?
青少年的成长是一个充满神秘感的过程,青春期是身心巨变,成长的关键期。到了这个时期,生理的突变和充满矛盾的心理给青少年带来了很多烦恼。 (1)青春期的身体变化主要有哪几个方面? (2)青春期的你心理一定有很多矛盾,请你列举一个。 (3)我们应如何调控青春期的心理矛盾?