阅读下面的诗歌，完成后面问题。（ 4分）
海 棠
苏轼
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。诗的前二句描写了海棠花的哪些特点？后两句抒写情感时使用了什么手法？
诗歌抒发了怎样的思想感情？
下面两首古诗词中都描写了“子规啼”，请问分别有什么作用？
闻王昌龄左迁①龙标遥有此寄
李 白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪②。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
浣溪沙
苏轼
游蕲水③清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
【注释】①左迁：降职。②五溪：今湖南西部。③蕲水：今湖北浠水。
阅读下面古诗，完成后面小题。
月 夜
[唐]刘方平
更深①月色半人家，北斗阑干②南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
【注】①更深：夜深了。②阑干：纵横交错的样子。首句“更深月色半人家”营造了 的氛围，由“北斗阑干南斗斜”中 “ ”一字可见夜已经很深了。
清代文学家顾贞观评此诗“二十有八字无可用者，其‘透’一字妙甚。”请简析“透”字的妙处。
嘲稚子
宋 杨万里
雨里船中不自由，无愁稚子亦成愁。
看渠坐睡何曾醒，及至教眠却掉头。你认为“无愁稚子”此时在愁什么？
诗题中的“嘲”字背后隐藏了作者对“稚子”怎样的感情？
过湖(3分)
俞桂
舟移别岸水纹开，日暖风香正落梅。
山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。发挥想象，完成《过湖》由诗句到画面的转换：
初春时节，诗人乘一小舟离开湖岸，水面荡起波纹；和风携来花香，梅花悄然飘落。抬头望去， 。(2分)古人云：“诗以情为主，景为宾。情哀则景哀，情乐则景乐。”诗中所绘之景，表达了诗人怎样的感情? (1分)
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