欧阳询的字点画工妙，骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“（斜钩）”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖，完成（1）﹣（2）题。
（1）欧阳询的这幅字帖属于 体（字体），其中“武”字第 笔的“（斜勾）”体现了“险而劲”的特点。
（2）下面是古人评价书法的四句话，根据这幅字帖的特点，判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是
A．如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。
B．翰林苏子瞻书法娟秀，虽用墨太丰而韵有余，于今为天下第一。
C．如深山至人，瘦硬清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。D．字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉不断，及其连者，气脉通于隔行。
阅读下面这段文字，按要求作文。
孙正义收购的一家公司，业绩在行业内一直排第三，员工士气低落。他的要求很具体；请你们振作精神，至少当一次第一，只要是某个月的第一就行了。成为某个月的第一后，有意思的事情发生了，大家不愿意从第一的位置上退下来，从此长期是第一。
做到第一次赢，总是难的。这种难，在你的经验之外，对你来说，是从零到一。你有各种不喜欢和害怕，总是想着要逃跑，但它是你的必要之难，无论如何，都得完成，至少赢一次。
根据材料，任选角度，自拟题目，写篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字，也不要超出所给的字格；③字迹工整，书写规范，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励1﹣3分）；④文中不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
以"珍藏的记忆"为题目，写一篇作文。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字，也不要超出所给的字格；③字迹工整，书写规范，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励1﹣3分）；④文中不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
阅读下面选文，完成下列各题。
森林大火为何扑灭难度这么高
魏齐
①据"西昌发布"公众号4月1日下午报道，截至当天13时25分，泸山正面明火全部扑灭，四川凉山西昌森林火灾灭火取得阶段性成果。不过人们不会忘记，3月30日下午，四川凉山西昌突发森林大火造成打火队员19人牺牲。联想到去年几乎烧遍澳大利亚的森林大火，人们可能会问，森林火灾为何如此凶险，又为何如此难以扑灭？
②森林大火较难扑灭，首先是因为往往火势很大，点多面广，森林火灾往往发生在气候干旱、气温较高的季节，加之一些林木富含油脂，积累不少林下可燃物，再加上火借风势，往往会很快扩大、扩散。以此次西昌地区发生的火灾为例，据西昌市人民政府3月31日下午召开发布会介绍的情况，起火后由于风向多变，火情扩散迅速，并伴多处飞火，造成多处多线速燃态势。截至3月31日16时，火灾过火面积1000余公顷，毁坏面积80余公顷。
③其次，不少森林火灾发生在山区，这里地形崎岖，交通不便，为灭火增加了难度， 以凉山地区为例，该地区仅海拔高度超过4000米的高峰就超过20座，山区地形极大限制了人员活动，大型灭火器材很难快速抵达现场。在山区，林火可能发生爆燃，特别是在陡坡、山脊、草塘沟等特殊险境地形中，这就会极大增加灭火危险性。
④此外，山区的气候气象条件也比较复杂，特别是山谷之间的风向变化比较快，对火势发展影响尤其大。在干早季节，山区容易形成明显上升气流，加之各种涡流、越山气流影响，往往风向突然发生变化。
⑤专家认为，随着科技进步，适当引入更多高科技装备协助灭火是一大趋势，首先要做到预警早，在火灾萌芽阶段就尽早发现火情，例如通过携带红外传感器的卫星或长航时无人机及时预警，然后"打早，打小"，进而"打灭"。灭火时，可适当派出消防直升机、灭火飞机等大型装备。此外，国内一些企业也研制出"灭火榴弹炮""灭火导弹"等一些适合森林灭火的新型"武器"，尽管其有效性需要进一步论证，但完全可以尝试。
（1）选文第①段的作用是什么？
（2）选文第②段中加点词语"往往"不能删掉，为什么？
"森林火灾往往发生在气候干旱、气温较高的季节……"
（3）选文第③段画线句使用了哪些说明方法？有什么作用？
（4）认真阅读选文，概括森林大火难以扑灭的原因。
阅读下面选文，完成下列各题。
在劳动中淬炼成长
张凡
①炒一份"余老师同款蛋炒饭"，以"抗疫加油"为主题进行一场水果拼盘大比拼，养护一盆绿植作为特殊的开学礼物，制作一个手工包送给妈妈……由于新冠肺炎疫情，学生们经历了一段特殊的成长时光，这也成为进行劳动教育的一个机会。一些学校开展"厨艺云课堂""线上手工课"等活动，引导学生们参与形式多样的家务劳动。一份份特别的"作业"，让居家生活变得丰富多彩，也让学生们在一菜一饭、一针一线中体会劳动的滋味。
②"离开劳动，不可能有真正的教育。"教育家苏霍姆林斯基的话，至今依然能给我们以深刻启示。劳动教育是学生成长的必要途径，要让学生在劳动中淬炼成长。
③《尚书》有云："不知稼穑之艰难，乃逸乃谚（"谚"通"喭"，粗俗，鲁莽）。"的确，没有挥洒过劳动的汗水，没有体会过劳动的艰辛，就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。环顾我们周边，青少年"不识稼穑"的现象，并不罕见。因为"课业忙""不重视"等原因，他们少有机会走进"实践的课堂"，难以对现实中的劳动有更多切身的体验和感受，在一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。在系统的文化知识学习之外，有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务型劳动，让他们在劳动中提升生活技能，才能不断夯实成长的基础。
④劳动教育对于人的成长来说，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培育。从农耕社会"耕读传家久"的传统，到现代社会"劳动创造幸福"的箴言，时代在变，劳动的形式在变，但劳动的精神内核始终未变。路遥在《平凡的世界》中说过这样一句话：劳动，是人生的第一堂课。只有劳动才可能使人在生活中强大。不久前，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，对于加强劳动教育、培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质具有重要指导意义。
⑤今天，我们大力提倡劳动教育，就是要让青少年真正走进生活的课堂、走进劳动的现场，在扎根大地的劳动中，展现风采、感受快乐、实现成长。
（1）选文的中心论点是什么？
（2）选文第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？
（3）选文③④段的顺序可否调换？为什么？
（4）联系实际生活，谈谈读了本文后你得到的启示。
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