说话符合特定的情境，同一内容在不同情境下用不同的形式表达，效

说话符合特定的情境，同一内容在不同情境下用不同的形式表达，效果就不一样。请根据下列情境，选出表达最佳的一项
王老师用手捂住胸口，蹲了下来，班长吴明急忙问道：___________________________

A．“您怎么了？”	B．“怎么了，老师？”
C．“哪儿不舒服，你？”	D．“你哪儿不舒服？”

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相关试题

下列各句没有语病的一项是（）

A．在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面发扬和继承中华文化传统。

B．学生语文能力能否提高，很大程度上决定于进行了大量的课外阅读。

C．王老师是新调入我校的，许多同学还不认识。

D．通过开展学雷锋、树新风活动，我们要把雷锋“助人为乐、无私奉献”的精神传承下去。

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下列句中划线的成语使用正确的一项是（）

A．经过一个月的辛苦劳动，我才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。

B．海地发生了百年一遇的大地震，伤亡惨重，中美等国纷纷伸出了援助之手，但也有少数国家默默无闻。

C．向老师提问题，还有什么不好意思呢？中学生就该不耻下问，好学上进。

D．当我们赶到比赛场时，我们队已输得不亦乐乎了。

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下列划线字的解释不正确的一项是（）
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

A．犬：狗

B．意：神情

C．暴：突然

D．洞：打洞

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下列划线字的注音和字形完全正确的一项是（）

A．诧chà异挑惕tì滑稽jī谈笑风声

B．汲取jí静谧mì贮zhù蓄无动于衷

C．干涸kū御聘pìn哽咽 yàn根深缔固

D．摇曳yì怠dài慢无辜 gū契而不舍

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下列关于课文的说法完全正确的一项是（）

A．《风筝》选自《野草》,作者鲁迅,原名周树人,字豫才，浙江绍兴人,著名文学家、思想家、革命家。《风筝》回忆了“我”的一件少年往事，并由此抒发了自己忏悔、自责的思想感情。

B．《羚羊木雕》以羚羊木雕为线索，记叙了“我”和万芳之间发生的一场矛盾，赞美了小朋友们真诚无私的友爱，含蓄地批评了父母只重视孩子分数的行为，告诫父母要理解孩子的心，尊重他们纯真的感情。

C．《皇帝的新装》作者安徒生，印度著名童话作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》《丑小鸭》等。

D．《山市》作者蒲松林，字留仙，世称“聊斋先生”，元代文学家，著有长篇小说集《聊斋志异》。

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