比较与分析。仔细阅读图文资料,回答下列问题。(1) 区域定位:图中A、E各属于哪个国家和地区?(2) 以果探因:分析C国的风俗习惯与自然环境的关系?D地区战争不断,有人说是为“油”而战,有人说是为“水”而战,还有人说是为“宗教、民族”而战。请选择一种说法,阐述原因。(3) 比较归纳:A和B两国工业各有什么特点?简要分析两国工业在哪些方面可以合作?(4) 实事追踪:索马里是E地区的国家,近几年经常发生海盗袭船事件,所在区域资源丰富,但是当地人民却比较贫穷,试分析其原因?
世界人口数量过多,增长过快,给社会经济和生态环境带来哪些问题?(至少写出两个问题)(10分)
读下面四幅图片回答问题:(共9分) (1)图中分别代表的少数民族是: A_____ _____族 B__________族 C__________族 D__________族 (2)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”是对图(填字母)中____________民族聚居的环境的描述。 (3)B图的舞蹈是___________;由此,可以判定,该民族生活的地理环境应该是()
读下图后回答问题。(共17分) (1)写出图中字母所表示的大洲名称。
(2)写出图中数字所表示的大洋名称. ①________ ②________③________ ④________。 (3)七大洲中,纬度最高的是________,面积最大的是________。 (4)运河和海峡往往是大洲的分界线: A和C的分界线是_______运河,B的D的分界线是_______运河,A和B的分界线是_______海峡。 (5)赤道穿过的大洲有亚洲、_______、大洋洲和_______。全部位于北半球的大洲有北美洲和_______。全部位于南半球的大洲是_______。
读图,回答问题。(每空1分,共11分) (1)我国的地理位置:从东西半球看,我国位于半球;从南北半球看,我国位于半球;从世界大洲和大洋的位置看,我国位于洲的东部,东濒洋,海陆兼备,地理位置优越。 (2)填出图中地理事物的名称:A海,B海峡,C海。 (3)填出图中字母代表的邻国: ①②③④。
读地球公转示意图,回答下列问题。 (1)在图中标出地球的公转方向。 (2)地球自转周期是;地球公转周期是。 (3)地球公转到A、B、C、D四个位置时,地球所处的节气和时间都不同: C位置是(日期前后),为(节气)。 A位置是(日期前后),为(节气)。 (4)当北京地区白昼最长时,太阳直射的纬度是,此时,北京正值季。 (5)当地球由A位置公转至B位置时,北京昼夜长短的变化是。 (6)当地球公转至A位置时,南极圈的白昼时间为小时。 (7)当北京昼夜等长时,地球处在公转轨道的、位置。(填字母)