正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,两名同学做游戏,任意抛出正方体后,若朝上的数字是1,甲获胜,若朝上的数字不是1,则乙获胜,你认为这个游戏公平吗?
根据文字列出比例,并求出解:⑴和它的倒数的比等于x和的比。⑵一个数和1.25的比等于1.6和0.25的比,这个数是几?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成(探究题)一条直线将圆形纸片分成两部分,两条直线最多将圆形纸片分为四部分,三条直线最多将圆形纸片划分成几部分?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成(实际题)学校原打算把8面彩旗分插在校门的两侧,但实际上每侧多插了4面,实际一共插了多少面彩旗?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成(情境题)一只蜗牛从20厘米深的构底向上爬,每爬4厘米要用2分钟,然后休息1分钟,问蜗牛从沟底爬到沟沿儿上要用多长时间?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成(信息题买商品)。①买一台电风扇和一台电脑一共多少钱?②一台电脑比一台冰箱贵多少钱?③9000元可以买回上面的四件商品吗?