根据上下文提示填空。(1)____________________,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)东风不与周郎便,_____________________。(杜牧《赤壁》)(3)_____________________,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过伶仃洋》)(4)采菊东篱下,__________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)(5)夹岸高山,皆生寒树,_______________,_______________。(吴昀《与朱元思书》)
填空 (10分) (1)安不忘危,。《汉书》 (2)蒹葭凄凄,。所谓伊人,。(《诗经·蒹葭》) (3)窈窕淑女,。(《诗经·关雎》) (4)“愁”文化从古到今一直“纠结”着文人墨客的心,你瞧——晏殊《浣溪沙》中的那句“,”,不正流露着他那种“物是人非”今不在的孤独之绪?李煜《相见欢》中的那句“,”,不正倾诉着那种“欲说不能”的亡国之愁?柳宗元《捕蛇者说》中的那句“,”,不正明示着那种“心忧天下”为百姓的祈求之愿?而余光《乡愁》中的那句“ / //”,不正诉说着那种“赤子天涯”的恋国之思? (5)古代先贤为我们留下了不少文学精品。学习它,不仅能吸取文学营养,而且能净化心灵,陶冶情操。当我们徜徉于洞庭湖畔时,就会自然吟唱范仲淹的“上下天光,一碧万顷;,”;当我们泛舟富春江上,一定会想到吴均的“,”而倍感惬意自在;当我们遭遇人生挫折时,曹操的“,”定会激励我们青年更加奋进。
名句默写(选填10处即可) (1)晨兴理荒秽,_________________。(陶渊明《归园田居(其三)》) (2)____________________,老木沧波无限悲。(陈与义《登岳阳楼(其一)》) (3)乡泪客中尽,_________________。(孟浩然《早寒江上有怀》) (4)__________________,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (5)日暮乡关何处是?。(崔颢《黄鹤楼》) (6),便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》) (7)王维的《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观”的名句是___,___。 (8)《渡荆门送别》一诗中抒发思乡之情的一联诗句是:__________,__________。 (9)苏轼《浣溪沙》一词中即景生感,自我勉励,表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神的词句是:?!。
名句默写(选填10处即可) (1)远远的街灯明了, ___ _ ____。天上的明星现了,___ ______。(郭沫若《天上的街市》) (2)___________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (3)山光悦鸟性,_________________。(常建《题破山寺后禅院》) (4) ________________,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) (5)子曰:岁寒, __________________ 。(《论语十则》) (6)《静夜》一诗将神奇的神话融入新颖的想象中,如“天河何处,远远的海雾模糊。_________________,_________________?” (7)面对光阴的流逝,晏殊在《浣溪沙》中慨叹:____________,似曾相识燕归来。 (8)请你写出两句中国古代诗人描写春天景色的名句: ①____________,____________。② _____________ , ______________ 。
在横线上填写古诗文原句 ①阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。秋日里,王绩在“树树皆秋色,_____________”中流露出孤独抑郁的心绪;孟浩然在“_________________,北风江上寒”中勾起乘船返乡的念头;梅尧臣在“霜落熊生树,_______________”抒写山行的勃勃兴致;刘禹锡在“_________________,便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀…… ②从古至今,莲就受到许多诗人学者的赞美。请把你在综合性学习“莲文化的魅力”中积累的咏莲的诗句写出来: ,。
古诗文名句默写。 (1)蒹葭苍苍,▲。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》) (2)知者乐水,▲。(《论语》) (3)一鼓作气,▲,三而竭。(《曹刿论战》) (4)▲,天山共色。(吴均《与朱元思书》) (5)羌笛何须怨杨柳,▲。(王之涣《凉州词》) (6)▲,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (7)剪不断,▲,是离愁。(李煜《相见欢》) (8)无可奈何花落去,▲。(晏殊《浣溪沙》) (9)《得道多助,失道寡助》中论述“人和”重要性的名句是:▲,▲。