如图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请据图回答下列问题。
（1）图中A是 者，B是 者
（2）C是分解者，包括营腐生生活的 。从图中分析可知：C在生态系统的所起的作用是 。
（3）若A、B、C代表（包括）地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为 。
（4）依照图示，写出任意一条食物链 。
下图为关节示意图，请回答下列问题。
（1）关节由[ f ]关节面、[ B ] 和[A ]关节腔组成。
（2）关节腔内含有 ，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（3）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要消化、循环等系统的配合。人体消化系统是由 和消化腺组成。
下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验,请回答:
（1）制作口腔上皮细胞临时装片,盖盖玻片的正确方法是_______。
| A．将盖玻片迅速盖在载玻片上 |
| B．将盖玻片放在载玻片一端,推向中间 |
| C．将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上 |
| D．将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上 |
（2）制作临时装片时,用________对口腔上皮细胞进行染色处理,这样在显微镜下物像更清晰，在甲的步骤当中，滴加的是_______,其目的是
（3）用目镜为10×,物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,所见视野如图。欲使A细胞移到视野中央,载玻片应向________方移动,转动转换器,换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目____________。
（4）进行上述操作时,发现视野中有污物B存在。移动装片污物不动,换上40×物镜后,污物仍不动,但换上16×目镜后,污物消失,说明污物在___________（选填“目镜”“物镜”或“装片”）上。
下图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
（1）植物由小长大,是从图甲所示的_______开始的。该过程与细胞_____________、__________和____________密切相关。
（2）细胞从图甲到图乙过程中,细胞核内最重要的变化是染色体数量先______,后平均分配到两个细胞中,从而确保了新细胞与原细胞的染色体的______和______相同。
（3）[b]过程叫做细胞的______,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_______。
（4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做__________。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题:
（1）图中_____是动物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外,植物细胞一般还具有[ ]_______、[ ]________、[ ]__________。
（2）细胞结构中,[ ]_______含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制细胞代谢。
（3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜,是[ ]_________,能够控制物质进出细胞。
（4）植物细胞中的叶绿体的色素能够吸收________,并将__________转变成__________,并将______储存在________。线粒体在将_________中的_________释放出来，供给细胞利用。因此____________和____________都是细胞中的能量转换器。
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