2014年第十九个全国中小学生安全教育日主题为“强化安全意识,提升安全素养”。全国各地中小学围绕活动主题,广泛开展宣传教育活动,并以此为契机开展专门的生命安全教育与应急疏散演练活动。根据所学知识,回答下列问题:(1)中学生为什么要珍爱生命,确保生命安全?(2)安全重于泰山,请结合自身实际,谈一谈如何提高安全防范和自救自保意识?
王宏平时喜欢小发明、小制作,他经常利用课余时间搞些小发明、小创造。他的一个小发明还在全国青少年科技发明大赛中获得二等奖。李飞在小学六年级时迷上网络游戏,从此他就像脱缰的野马,经常逃学旷课去网吧,学习成绩一落千丈。(1)他们的生活情趣一样吗?有什么不同?(2)两人的生活情趣对他们分别有什么影响?
【丰富文化生活 打造和谐湖南】近日,省委宣传部、省文化厅、省文联等联合下发了《关于举办2015年湖南省“欢乐潇湘”群众美术、书法、摄影活动的通知》(湘宣发[2015]3号),正式启动了2015年“欢乐潇湘”群众文化活动。2015年“欢乐潇湘”活动由前两届的群众文艺汇演向“欢乐潇湘”群众美术、书法、摄影活动拓展。活动将围绕“我们的中国梦”主题,通过组织开展群众美术、书法、摄影创作和展览,展现三湘大地美丽的自然风光、迷人的风俗民情、深厚的文化传统,讴歌人民群众创造美好生活,谱写“中国梦”湖南篇章的壮丽图景。请问,我省举办“欢乐潇湘”群众文化活动具有哪些意义?
【自信成功的基石】能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。请你运用所学知识谈谈如何做一个自信的人。
下面是小明同学在生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:小明和村民举报村支书在过去三年间,冒领挪用村里多名低保户低保款5万余元。此事已被立案调查,村支书被免职处理。(1)小明在行使公民的 权。(2)小明和村民行使这一权利的途径可能是 。情境二:小明的表哥大学毕业后利用银行金融机构给予的创业高校毕业生一般不超过3万元的信用贷款的机遇,创办了自己的小微企业。(1)小明表哥的企业所有制性质是 。(2)国家对这类所有制企业发展的政策是 。情境三:小明的表妹婷婷总是拿回族同学的习惯取笑对方。(1)小明应该告诉她: 。(2)原因: 。
动画片《大头儿子和小头爸爸》中的大头儿子活泼可爱的形象,给我们留下了很深的印象。可2004年,安徽阜阳等地也出现了许多“大头娃娃”。他们营养不良,头脸浮肿、四肢细短┄┄造成这一现象的原因是食用了劣质奶粉,一袋袋劣质奶粉,残害了多少花儿般的生命,一个个“大头娃娃”仿佛在无声地控诉,谁来为我们脆弱的生命设防?(1)劣质奶粉的生产者和销售者侵犯了消费者的哪些合法权利?(2)我们应该从哪些方面为这些脆弱的生命设防?(3)请你告诉受害婴儿的父母或监护人,他们可以通过哪些途径维护孩子的合法权益?