2014年1月22日，民政部、最高法院、公安部等部门表示正在研究建立完善未成年人监护干预制度和干预政策，今后，拒不履行监护责任、严重伤害未成年人的监护人，将被剥夺监护权。之所以要完善未成年人监护干预制度，是因为
①未成年人的合法权益容易受到侵犯 ②我国法律只对未成年人实施特殊保护
③一些家庭对未成年子女监护不力 ④更好地保护未成年人的健康成长
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
相关试题
2015年2月4日，全国首例由民政部门申请撤销未成年人父母监护人资格案件在江苏徐州市铜山区法院开庭审理。回答下列小题2014年10月，铜山区人民法院对受害女童小玲的父亲邵某依法作出数罪并罚的判决：判处邵某有期徒刑11年、剥夺政治权利1年，小玲的“噩梦”至此终结。这表明（ ）
①邵某的行为属于犯罪行为
②任何违法行为都要受到刑罚处罚
③法律是由国家制定或认可的
④我国法律通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益
| A．①②③ | B．②③④ | C．①④ | D．①②③④ |
2015年2月4日，铜山区人民法院作出审判，撤销受害女童父母的监护人资格，指定铜山区民政局作为女童监护人，立即生效。法院的这一审判，体现了对未成年人的（ ）
| A．家庭保护 | B．社会保护 | C．学校保护 | D．司法保护 |
古人云：百善孝为先。孝，德之始也。在中华文明的历史长河中，孝道文化源远流长，沉淀了无数有关崇尚孝道的美好篇章。这表明（ ）
| A．孝敬父母是中华民族的传统美德 |
| B．父母之爱塑造了子女的灵魂 |
| C．父母之爱养育了子女的身体 |
| D．孝敬父母是中华民族精神的核心 |
在徐州地区的各中学教室内，你随处可见小组合作学习的课堂。小组合作学习教学模式目前已成为该地区学校教学特色之一。小组合作学习的意义在于（ ）
①可以使人们相互促进，增进团结
②可以互惠互利，共享成果
③可以扬长避短，人尽其才
④承担责任，履行义务
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
“言之所以为言者，信也。言而不信，何以为言？”意思是言语之所以有意义，是因为能表达承诺。如果言而无信，言语再多也没有意义。这句话蕴含的道理是（ ）
| A．诚信是高尚的人格魅力 | B．要重诺守信，做诚实的人 |
| C．诚信是公民职业道德的基本要求 | D．诚信是一种物质财富 |
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