下列在微生物的实验室培养过程中，关于平板划线操作的叙述正确的是（ ）
| A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌 |
| B．打开含菌种的试管不需要通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞好棉塞 |
| C．将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内，划三至五条平行线即可 |
| D．最后应将平板倒置，放入培养箱中培养 |
相关试题
不属于对生长素的双重性描叙的是（）
| A．既能促进植物生长，也能抑制生长 | B．既能促进发芽，也能抑制发芽 |
| C．既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟 | D．既能防止落花落果，也能疏花疏果 |
下图为燕麦胚芽鞘向光性实验，此实验主要说明（）
| A．尖端感受光照刺激引起胚芽鞘向光弯曲 |
| B．顶端向胚芽鞘背光一侧运输促进植物生长的物质多 |
| C．顶端胚芽鞘向光一侧运输生长素多 |
| D．尖端产生的物质为吲哚乙酸 |
在废弃的池塘中长出树林，大约要经历以下几个阶段：
①干涸池塘阶段；②灌木阶段；③乔木阶段；④草本植物阶段。演替的正确顺序是
| A．①→②→③→④ | B．②→③→④→① |
| C．①→②→④→③ | D．①→④→②→③ |
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