课内古文阅读
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(    )

A．心之所向，则或千或百或：或者	B．做青云白鹤观观：景观
C．鞭数十，驱之别院鞭：用鞭子打	D．方出神，不觉讶然一惊方：正

将下列句子翻译成现代汉语。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣
作者常有物外之趣的原因是                                          。
下列对选文的理解，不恰当的一项是  (     )

A．《童趣》告诉我们要善于观察,并要善于想象，善于思考，让童年的乐趣，重返其中。

B．《童趣》中不论是“鹤唳云端”还是“庞然大物”都是幼年作者的错觉所造成的。

C．作者以一颗天真的童心作为出发点，运用创造性的联想和想象，使形象显得十分逼真，全篇洋溢着新奇烂漫的情趣。

D．本文主旨是写作者儿时的“物外之趣”。“物外之趣”即物自身所有，是观物者的主观体验作用于物的结果，可以诱发儿童的好奇心和想象力。