文言文阅读
童 趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 解释加点的词语。
（1）徐喷以烟 （2）鞭数十 下列加点词语的意义和用法不同类的一项是（ ）
| A．故时有物外之趣 | B．昂首观之 | C．使之冲烟而飞鸣 | D．驱之别院 |
翻译句子。
私拟作群鹤舞于空中
阅读下面的文言语段，完成8-10题。
是仪字子羽，北海营陵人也。孙权承摄①大业，优文②征仪。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪善其计，劝权听之。从讨羽，拜忠义校尉。既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守侍中。欲复授兵，仪自以非才，固辞不受。黄武③中，遣仪之皖④就将军刘邵，欲诱致曹休。休到，大破之，迁偏将军。
大驾东迁，使仪辅太子。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。于是见穷诘累日，诏旨转厉，群臣为之屏息。仪对曰：“今刀锯已在臣颈，臣何敢为嘉隐讳，自取夷灭，为不忠之鬼！”据实答问。权遂舍之，嘉亦得免。
是仪不治产业，不受施惠，为屋舍财足自容。邻家有起大宅者，权出望见，问起大室者谁，左右对曰：“似
是仪家也。”权曰：“仪俭，必非也。
”问果他家。
是仪时时有所进达⑤，未尝言人之短。事国数十年，未尝有过。
（选自《三国志·是仪胡综传第十七》，有删改。）
【注释】①承摄：继承掌管。②优文：意思是专门下文，给是仪优厚的待遇。③黄武：年号。④皖：地名。下文“建业”也是地名。⑤进达：举荐人才。.对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是
| A．既定荆州，都武昌既：既然 |
| B．后从太子还建业从：跟从，跟随 |
C．权遂舍之  遂：于是 |
| D．左右对曰：“似是仪家也。”左右：身边的人，近臣 |
.下面语句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是
例句：休到，大破之
| A．此诚危急存亡之秋也 |
| B．吾妻之美我者，私我也 |
| C．吾欲之南海 |
| D．彼竭我盈，故克之 |
.下面对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是
| A．是仪被派遣到皖县见将军刘邵，准备引曹休出战。 |
| B．当众官因害怕吕壹而诬蔑刁嘉诽谤国政时，是仪不畏权势，坚守自己做人的原则。 |
| C．是仪置办家产私业，拥有一栋大宅，从不接受别人的施舍惠赐。 |
| D．是仪经常举荐人才，勤政为国数十年，不曾有过失。 |
请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）
（1）仪自以非才，固辞不受。
（2）权以问仪，仪善其计，劝权听之。
文言文阅读(6分)
赵简子①之子，长日伯鲁，幼日无恤②。将置后③，不知所立。乃书训诫之词于二简④，
以授二子，日：“谨识⑤之。”三年而问之，伯鲁不能举其词。问其简，已失之矣。问无恤，
诵其词甚习固。问其简，出诸袖中而奏之。于是简子以无恤为贤，立以为后，是为赵襄子，而果昌赵。
(选自《资治通鉴·周纪一》)
【注释】①〔赵简子〕春秋后期著名的政治家。②〔长日伯鲁，幼日无恤〕大儿子叫伯鲁，小儿子叫无恤。③〔置后〕选立继承人。④〔二简〕两片竹简。⑤〔识(zhl)〕记住。⑥〔甚习〕很熟。习，熟悉，熟练。⑦〔果昌赵〕果然使赵国昌盛起来。．下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是：
| A．乃书训诫之词于二简于舅家见之 |
| B．以授二子以彰其咎 |
| C．问其简其真无马邪 |
| D．出诸袖中而奏之人不知而不愠 |
．文意理解。
（1）赵简子通过观察无恤“ ”、“ ”这两个细节，认为他贤能，最后选定他做了继承人。(用原文作答)
（2）这个故事给了你怎样的启示?
古诗文阅读
行路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
出师表（节选）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际,奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。
| A．先帝不以臣卑鄙 |
| B．故临崩寄臣以大事也 |
| C．以伤先帝之明 |
| D．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 |
指出下面加点词解释有误的一项。
| A．今安在（哪里） |
| B．先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅） |
| C．躬耕于南阳（身体弯曲） |
| D．遂许先帝以驱驰（奔走效劳） |
.请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。
.诵读下面句子，请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来。
①直挂云帆济沧海②奉命于危难之间.用现代汉语翻译下面句子。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
.请你用成语或俗语写出《行路难》和《出师表》中隐含的典故（各写一个即可）。
阅读下面的文言文段，完成3-5题。
范仲淹有志于天下
范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。” . 给下列句中加点的字注音并释义。
①啖粥而读 音:____________ 义:____________
②辄以水沃面 音:____________ 义:____________ .将下面的句子翻译成现代汉语。
①每以天下为己任: ________________________________________________ 
②妻子衣食仅自足而已:________________________________________________ .“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作《 》中的名句,与该文一样,此句在本文中起了________________________的作用。
阅读下面文言文，完成第5—8题
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
．选出下列句子中加点词语解释错误的一项( )(3分)
| A．录毕，走送之走：走路 |
| B．每假借于藏书之家，手自笔录手：用手 |
| C．色愈恭，礼愈至至：周到 |
| D．同舍生皆被绮绣。被：通“披” ，穿 |
.下列各组句中加点词的意义相同的一项是（ ）
| A．每假借于藏书之家于时冰皮始解，波色乍明 |
| B．当余之从师也孤之有孔明，犹鱼之有水也 |
| C．无从致书以观扶苏以数谏故，上使外将兵 |
| D．不知口体之奉不若人也 若为佣耕，何富贵也 |
.下面对文章内容理解和分析，不正确的一项是（ ）
| A．作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕，是因为他从读书中得到了精神上的快乐。 |
| B．作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，说明他有害羞的一面。 |
| C．文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难：抄书之辛，叩问之难，奔走之艰，住读之苦。 |
| D．作者最终能够学业有成的原因是刻苦学习、博览群书、虚心求教。 |
．将画横线的句子翻译为现代汉语。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
翻译：
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