材料一：神舟八号与天宫一号先后两次完成太空完美对接，标志着我国已突破并掌握了载人航天二期工程的关键技术，拥有完全自主知识产权。它是不同专业、不同学科、不同岗位上的各类科技创新人才共同完成的大合唱。
材料二：外交部发言人说：中国愿意与世界各国在相互尊重、平等互利原则基础上开展航天领域，包括载人航天的国际合作，以推动世界航天技术向更高水平发展，为和平利用太空、造福全人类做出积极贡献。
（1）请你谈谈科技创新的重要性。
（2）科技进步和创新，关键在人才。我们如何成为创新型人才？
材料一：据广东统计信息网消息，2014年上半年广东实现地区生产总值（GDP）30879.09亿元，同比增长7.5%；居民人均可支配收入13414元，同比增长10.3%。居民消费价格指数增长2.8%，连续三个月保持不变；全省城镇登记失业率2.35%，同比下降0.05个百分点，城镇非私营单位及“四上”企业从业人员2560.60万人，同比增长1.5%。
材料二：广东省区域GDP和居民人均可支配收入情况如下图：
结合材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）材料一和材料二分别说明了什么？
（2）结合材料一，请你归纳广东省取得经济成就的原因有哪些？（不少于三点）
（3）解决材料二的问题，广东省应怎样做？
情景探究，回答问题
情景一：我看到悬挂在教室里的国旗脏了。
我应该：___________________________________________。
理由：_____________________________________________________。
情景二：小军发现校门口有不法商贩在向学生售盗版书。他打电话向有关部门反映。
小军是在行使_____________________________权。
行使这种权力的途径有：___________________________________________________。
下课了，同桌看到彤彤没精打采地趴在桌子上，就关心地上前询问。“我的日记被妈妈偷看了！”烦恼的彤彤告诉同桌，“虽然里面没写什么秘密，但我还是特别反感妈妈的做法。现在我看到她都厌烦，真想从此不理她了。”同桌安慰说：“你妈妈这样做的出发点是好的，反正日记里也没什么见不得人的事，看了就看了吧。没关系的。”
（1）你觉得彤彤妈妈的做法对吗？说说你的看法。
（2）生活中还有哪些类似彤彤妈妈的这种行为？
（3）同桌的说法对吗？我们是否应该有自己的秘密？
初二学生小强学了“人不能选择父母”这课，感触很深，决定为自己布置一份特殊的家庭作业：为爸爸洗一次脚。而且还向妈妈承诺，每个周五晚饭后负责洗碗。妈妈非常感动，同时对小强说：“孩子，你现在的主要任务是学习，家务劳动是以后的事，只要你学习好，妈妈就心满意足了。
（1）请运用第四课的相关知识，从“道德和法律”两个角度说出小强这样做的理由。
（2）在我们的成长过程中，不知从何时开始，我们与父母之间渐渐有了距离。请完成下表，找到产生问题的原因，学会正确处理好与父母的关系。
①__________②__________③__________④__________
（3）有的同学认为：“每一个生命的辉煌和灿烂都源自于父母的爱。”你同意他的看法吗？为什么？
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