某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中，做了如图所示的实验：将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中，先打开阀门
，待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭
，充分反应后，打开止水夹
，请填写现象：
（1）
型管左侧的液体
（2）注射器中的液体
同学们将实验后的废液倒入烧杯中，过滤得白色沉淀和红色滤液，欲对滤液的成分进行探究，设计如下实验方案，请你帮助他们完成探究报告：
| 实 验 步 骤 |
实 验 现 象 |
实 验 结 论 |
| ①取滤液样品于试管中，加入 |
若有气泡冒出，且红色消失 |
原废液中的溶质为： |
| ②另取滤液样品于试管中，加入 |
若有白色沉淀出现，红色不消失 |
原废液中的溶质为： |
【反思拓展】 实验步骤①中所加的试剂可换成以下
A．
溶液 B．
溶液 C．
溶液
某学习小组的同学们在做氢氧化钠溶液和稀硫酸的中和反应实验中，突然发现未给烧杯中滴加指示剂。于是将实验改为探究烧杯内的溶液中溶质的成分。
【提出问题】烧杯内的溶液中溶质是什么？
【猜想与假设】同学们经过讨论，一致认为溶质一定有硫酸钠，写出生成硫酸钠的化学方程式。溶质除了硫酸钠外，小敏同学认为还可能有氢氧化钠，小丽同学认为还可能有硫酸。
【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。
【设计与实验】（1）同学们取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加酚酞溶液，无明显现象产生，据此推断同学的猜想不成立，理由是。
（2）小丽同学取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，她据此确定溶质还有硫酸。反应的化学方程式为。
（3）小华同学提出质疑，因为溶液中的硫酸钠与氯化钡反应也能产生白色沉淀。为了证明溶质是否还有硫酸，请你与同学们一起进行如下探究（要求不能选用指示剂和
试纸）。
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| 取少量烧杯中的溶液于试管中，加入 |
|
溶质还有硫酸 |
【反思与评价】（1）在探究化学反应后的剩余物质的成分是，除了考虑生成物，还要考虑。
（2）复分解反应发生的条件是。
李老师在实验室制取了两瓶常见的无色气体，放置在试验台上，如下图所示。请回答下列问题：
（1）A气体可能是，推断的理由是。B气体可能是（写一种）。
（2）请设计实验验证所推断的B气体完成实验报告。
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
|
|
（3）在实验室制取B气体时，反应的化学方程式是，发生装置所需仪器的名称是。
为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低，某同学向盛满呼出气体的集气瓶内滴入数滴澄清的石灰水振荡（如下图A），他接下来所做的对比实验应选图 装置，你的理由是： 。
为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，李明同学取来3支试管，分别编号为A、 B、 C。向试管内各加入 3 mL 水，进行了如下实验：
（1）把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热；
（2）把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热；
（3）把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。
实验结果如下表：
| 试管编号 |
A |
B |
C |
| 水沸腾所用时间（S） |
90 |
30 |
45 |
你由此得出的结论是 ，根据这一结论你对用酒精灯加热的建议是: 。
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