以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：
（1）图中仪器
的名称是
（2）使用 装置制氧气，试管口棉花团的作用是，该反应的化学方程式为
（3）要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，甲同学选用装置 的组合，该反应的化学方程式为，其中 中盛放的是，乙同学认为用装置 代替 更好，理由是
氧气是化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生反应。氧气的这一特性，使氧气在生产和生活中有着广泛的应用；也正是由于氧气的这一性质，人们为了生产和生活的需要，在某些情况下，要使物质与氧气隔绝。请你从以上两个方面各举一例予以说明。
应用氧气： ；
隔绝氧气： 。
请根据下图回答问题。
（1）图中仪器a的名称是 。
（2）实验室用A与D相连可制取的一种气体（相对分子质量为44）是 ，这种气体的验满方法是 。
（3）小丽将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气。
上述过程中缺少的一步操作是 ，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是 。该反应的化学方程式是 。
（4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气应选择的装置是 （填序号）。
（5）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室制取一氧化氮所采取的收集方法是 。你认为选择气体的收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素（说一点） 。
为了防止煤气中毒（CO中毒），工人师傅常在煤气中加入微量的乙硫醇（C2H6S），乙硫醇具有很臭的气味。请回答：
（1）常在煤气中加入微量难闻的气体是为了 。
（2）当发现屋内煤气泄漏时应 ，防止发生事故。
（3）我县大多数人家使用液化石油气（主要成C3H8,C4H10等）炒菜，厨房内报
警器应安在 （选填“上部”或“下部”）
2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在南昌市举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问：
（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ，
自然界中消除二氧化碳的主要途径是 。
（2）下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号） 。
| A．改造或淘汰高能耗、高污染产业 |
| B．大力发展火力发电 |
| C．研制和开发新能源替代传统能源 |
| D．优化建筑设计，增大室内自然采光，减少照明用电 |
（3）请你举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法
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