下图中: A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 、 G 是初中化学常见的物质,其中 A 为单质, B 为氧化物, C 是大理石的主要成分, C 和 F 属于不同类别的物质, D 和 E 是配制农药波尔多液的两种原料。""表示两端的物质能发生反应,""表示一种物质可转化为另一种物质。 请回答: (1) D 和 E 发生反应的基本反应类型为(2)完成下列化学方程式: ① A → B 的化学方程式② B → C 的化学方程式(3)物质 F 可以是或(具体写两种不同类别的物质)
构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络,“——”表示相连的两种物质能发生反应,“→ ”表示一种物质转化成另一种物质。已知:X、Y、Z为单质,其他均为化合物;X、D为气体, A为铁锈的主要成分。请回答下列问题: (1)A的化学式,指出气体D的一种用途。实现上述反应或转化不需要涉及的基本反应类型是。 (2)写出下列反应化学方程式: ①盐酸与物质A反应;②ED ;③物质B与C反应。
(6分)下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B、C、D都属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系.请回答: (1)A物质中所含阳离子的符号为 (2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为:. (3)写出反应②中气体C转化为气体J的化学方程式: 写出G + F → I的化学方程式: (4)在实验室里,我们可以用I检验溶液中葡萄糖的存在,请写出检验的方法和现象. (5)指出反应①的基本类型是反应.
有A、B、C、D、E、F、G、H初中常见的八种物质, A与B的组成元素相同、D与G的组成元素相同,A中只含两种元素且质量比为1:16, F为紫红色。八种物质之间有如图转化关系(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答: (1)F、G两种物质的化学式:F,G。 (2)反应①的化学方程式:。 (3)反应④的化学方程式:。 (4)从微观解释D与G化学性质不同的原因是。
(5分)下图中的A~G是初中化学常见的纯净物,且均含有一种相同的元素。其中A的饱和溶液加热后会变浑浊,B、C是氧化物;E是发酵粉的主要成分,E、G分别与足量F反应的生成物相同。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物已略去。 (1)写出C的化学式 (2)在B和C的混合物中滴加无色酚酞溶液,酚酞溶液显 (3)写出F和D反应的化学方程式 (4)写出G的一种用途
一包白色粉末可能有CaCO3、K2SO4、CuSO4、BaCl2、K2CO3的一种或几种,现在进行如下实验。其中说法错误的是