兴趣小组欲测定某未知浓度
溶液的溶质质量分数，请你和他们一起完成实验并回答有关问题．
（1）配制30g 10%的
溶液．
步骤为：计算、称取、量取、、转移．量取水时应选用规格为mL（从10、50、100中选取）的量筒．最后将碳酸钠溶液转移到试剂瓶中，贴上标签备用，在标签上可以不必注明的是（填序号）．
A．30g B．10% C．
溶液
（2）测定未知浓度
，溶液的溶质质量分数．
取50g
溶液，逐滴滴加上述
溶液的过程中，测得产生沉淀与加入
溶液的质量关系如图所示．
①恰好完全反应时，消耗
溶液的质量为g．
②请通过计算确定
溶液的溶质质量分数．
课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时，用带火星的木条检验氧气，带火星的木条很难复燃。于是老师将甲装置进行了改进，如乙图，带火星的木条较易复燃。（图中的铁架台均已略去）请回答： 
（1）写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式： ________________
二氧化锰在反应中作 剂，其作用是 ______。
（2）分析改用乙装置后，带火星的木条较易复燃的原因：______________________。
（3）老师又设计了另一个改进的丙装置，带火星的木条也易复燃。根据（2）推测的原因，分析浓硫酸的作用： 。
（4）你还能写出实验室用到二氧化锰制取氧气的反应化学方程式吗？_____________。
右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：
（1）气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是 。
（2）气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是 。
（3）将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是 。
（4）将此装置倒置后，气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是 。
（5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从 端进入。
（6）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从 端进入。
下列事实说明空气中含有哪些成分？
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有___________；
（2）空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有____________；
（3）酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有____________；
（4）长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有____________。
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