实验是科学探究的重要途径，请根据如图回答相关问题：
（1）
的仪器名称是
（2）
可收集的一种气体是
（3）用
装置制取氧气的化学方程式
（4）
所示的蒸发操作中，用玻璃棒搅拌的目的是
（5）
表示铁丝在氧气中燃烧，图中实验操作可能会导致的后果是
（6）
表示称量固体氢氧化钠的质量，出现的错误是
A、B、C为初中常见物质，它们之间的转化关系如右图（反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
请针对以下四种情况回答问题。
⑴若A、B、C均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不相同。A、B、C的化学式分别为 。
⑵若A、B、C均为含有相同金属元素的化合物。向这三种物质得溶液中分别滴加稀盐酸，现象如下。A的化学式为 ，B→C反应的化学方程式为 。
| |
A中现象 |
B中现象 |
C中现象 |
| 滴加稀盐酸 |
无明显变化 |
有气泡出现 |
无明显变化 |
⑶若A、B、C三种物质的组成中均有两种相同元素，且两种相同元素的原子个数比均为1:1。A的化学式为 ，B→C反应的化学方程式为 。
⑷若A、B、C三种物质的组成中含有一种相同元素，且组成元素分别为一种、两种和三种。A、B、C的化学式分别为 （至少写出两组）。
人类的生产生活离不开金属。
（1）金属铁、铝常用来制作炊具，主要是利用其 性。
（2）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁。赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为 。
（3）我国钢铁年产量很高，但因锈蚀造成的损失也很惊人。工业上常用稀盐酸除去铁锈，该反应的化学方程式为 。
（4）从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属，实验过程如下。请回答：
写出步骤①中发生反应的化学方程式 ；固体D的化学式为 ；以上物质A~G中，含有锌元素的是___________________________（填字母序号）
溶液的应用非常广泛。K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下：
（1）硝酸钾溶液中的溶剂是_______________。
（2）图中能表示KNO3溶解度曲线的是__________（填“甲”或“乙”）。
（3）溶解度曲线上M点的含义是___________。
（4）现有200g溶质质量分数为10%的碳酸钾溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应该蒸发掉 g水。
（5）40℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至40℃，其结果如右图所示。下列有关说法中，正确的是_________（填字母序号）。
| A．烧杯②中溶液一定是不饱和溶液 |
| B．若使烧杯①中固体全部溶解，溶液中溶质质量分数一定增大 |
| C．将烧杯②中溶液降温至20℃时，溶液中溶质质量分数可能增大 |
| D．若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质质量分数可能增大 |
建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
（1）构成氯化钠的基本微粒是 （填“分子”、“原子”或“离子”）。
（2）用符号表示下列微粒。
2个氧原子 ；3个水分子 。
（3）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D。下列说法正确的是 （填数字序号）。
①4种物质均由分子构成
②该反应属于置换反应
③反应中C、D两种物质的质量比为11：7
④４种物质中属于氧化物的是A、B
⑤若有28gA完全反应，则有14g D生成
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