阅读图文资料并结合所学知识回答下列问题．
材料一：在北极，北极燕鸥令人肃然起敬．它瘦小如燕，在北极出生，当秋天到来的时候，它开始飞越重洋，一直向南，在南极浮冰上越冬，冬去春来，它又到北极去繁衍下一代．北极燕鸥就这样往返于两极之间，一生要飞行100万千米以上．
材料二：
（1）燕鸥一生不断往返南北两极之间，主要原因是南北半球 相反．
（2）泰山站（73°51′50″S，76°58′28″E）是我国在南极建造的第四个科考站，读第一幅图判断泰山站位于长城站（62°12′59″S，58°5′52″W）的 方向．
（3）分析第二幅图中的数据可以看出两极地区气候的共同特征是 期中更寒冷的地区是 地区，请简要分析原因 ．
填出图中序号所代表的地理事物名称。
山脉：①__________ ②____________③_________河流：④____________ 地形区：⑤____________盆地 省区：⑥_______________ 行政中心：⑦_______市A__________ (国家) C____________海
十八届三中全会后，各地陆续启动实施“单独两孩”（一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子）政策，全国不设统一的时间表．如图是我国甲、乙、丙、丁四省（区）不同时期人口年龄构成图．完成各题。
（1）从图中数据看，最有可能首先实施“单独两孩”政策的省（区）是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
（2）“单独两孩”政策逐步实施后，对我国可能产生的影响是（ ）
A.人口自然增长率提高 B.人口老龄化得以有效缓解
C.城市化水平得以提升 D.男女比例出现较大波动
（3）2014年我国部分省、市启动“单独二孩”（一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子）政 策．“单独二孩”政策实施后将（ ）
①延缓人口老龄化的进程、②有利于提高人口素质、③保持合理的劳动力数量、④改变我国人口负增长现状．
A.①③ B.②④ C.②③ D.①②
阅读图文材料，回答下列问题：
材料一：在一节地理课上，老师首先展示了一张图（如左图），并说明这是本课学习的主要内容．
（1）这节课学习的主要内容是
| A．中国的民族分布 | B．中国的地势 |
| C．中国的温度带 | D．中国的土地资源分布 |
材料二：随后，老师又展出了一张图（如上右图）．
（2）小明同学通过对两幅图在自主探究，发现这一分布特点产生了两个地理意义：一是有利于 深入我国内地，形成降水；二是造成我国许多大河的流向是 ．
（3）请你在图中用“☆”符号标注三峡和小浪底水利枢纽工程的位置．
（4）通过标注，你会发现这两个水利工程位置的共同特点：都位于 （某一地理分界线）附近，这里 大，水能丰富．
读图，完成下列各项要求：
（1）填出图中数字所代表的我国邻海、岛屿名称：
①______________(邻海) ②_____________(邻海)③_____________ (邻海) ④ ___________(岛屿)
（2）填出图中字母所代表的陆上邻国和隔海相望的国家：
B________________C_____________D____________ E ___________ F ___________
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