专题与语文实践活动。学习了“鸟”专题后,班级开展“鸟”专题研究活动。班级决定围绕“保护鸟类,建设绿色家园”为主题出一期黑板报,请你设计一个栏目大家收集了很多鸟的古诗句,阅读下面的诗歌“孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。”(《孤 雁 》 【唐】 杜甫),体会诗中大雁寄托了作者怎样的感情。(1分)活动取得了预期效果,得到校内外认可,大家都说班长能力强,可班长谦虚地说:“我即使是红花,也需要绿叶。”学了“叶”专题后,请你说说班长表达的意思是什么。
对下列句子所用修辞手法分析错误的一项
连线错误的一项是
加点字注音完全正确的一项
书写完全正确的一项
孝道是中华民族的传统美德,最近安徽六安街头的公益广告引用了“二十四孝”的 典故,但其中一则“埋儿奉母”让人难以接受,甚至被批判为“愚孝”。广告插图上,画着一名男子正拿铁锹在树林里挖坑,一个妇人抱着小孩站在一边。这则典故的大致意 思为:因为家庭贫穷,丈夫害怕有了儿子后不能侍奉老母亲,于是决定挖坑将儿子活埋。 请你以“六中蒲公英”为网名,写一篇微博,就此广告谈谈感受。(100--140字)忻州六中332班要召开一次主题为孝道的班会,请你书写一副对联。已给出了上联,请 从备选答案中选出恰当的一句 ,用楷书写在田字格内: 膝下天伦唯子女,。 备选答案:一碗羹汤侍榻前人间至孝敬爹娘春风膝下我承欢早追堂上承天养