初中一年级的学生小飞放学回到家第一件事就是看电视,妈妈说:“作业没完成就看电视,怎么就管不住自己啊!”小飞做完作业也不收拾,妈妈说:“书本弄得这么乱,做事多没条理啊!”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点,并下决心改正。仔细阅读材料,回答下列问题:(1)小飞认识到自己的途径是怎样的?你还知道哪些自我认识和评价途径?(2)每个人都有这样那样的缺点和不足,正确认识和改正自己的缺点,对一个成长非常重要。认真思考并完成下列两题:①我的缺点有:②我准备这样克服缺点:
材料一:2012年10月11日,瑞典文学院宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。 材料二:2011年10月召开的中共十七届六中全会提出了建设文化强国长远战略,大力推动社会主义文化大发展大繁荣,开创中国特色社会主义文化建设新局面。 (1)你是通过哪些途径获得莫言得奖这一信息的?(至少两种途径,2分) (2)我国为什么要建设文化强国?
王师傅15岁的儿子小羽在我市某中学读初三。一个星期前,学校突然通知王师傅,要他到学校面谈。原来小羽一贯学习不认真,经常去游戏厅,成绩较差;学校怕他参加中考影响学校均分,就劝他自动放弃参加中考,并承诺颁发毕业证书。学校拿出一份事先写好的“自愿不参加中考声明”,要求他们签字。无奈,王师傅和小羽都在“声明”上签了字。 作为小羽的朋友,你准备怎样帮助他?
11岁的康洁是四川省汶川县映秀镇小学六年级学生,当特大地震发生教学楼即将倒塌的那一刻,她勇敢地选择从6楼跳下。当然她的勇敢并不是盲目的,教学楼也是水泥地,一边是菜田,她机智地选择了跳向泥土松软的菜田。 ⑴面对危险,康洁的选择对我们有什么启示? ⑵当我们遇到下列危险情况时将你应如何做?
据初步估算,2011年至2020年,中央财政支持新疆资金总量将超过2万亿元,相当于过去30年中央对新疆转移支付总量的3倍多。根据全国对口支援新疆工作会议确定的“结对支援”方案,北京、天津等19个省市将分别结对援助新疆12个地(州)市的82个县(市)和新疆生产建设兵团12个师。新一轮对口支援工作的期限为2011年至 2020年。 (1)中央财政支持新疆和各地“结对支援”新疆,体现了我国在处理民族关系时坚持什么原则? (2)对待新疆问题我国采取了什么制度? (3)如果你是一名“结对援疆”志愿者,你认为应该注意哪些问题?
十八大新修改的《中国共产党章程》中指出,要抓紧时机,加快发展,实施科教兴国战略、人才强国战略,充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步提高劳动者素质,促进国民经济又好又快发展。 (1)实施科教兴国人才强国战略应该加强哪两个方面的创新? (2)为什么要加强这两个方面的创新? (3)依靠科技进步提高劳动者素质要把什么摆在优先发展的战略地位?