依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()作为语文教师，

首页 / 初中语文 / 试题详细

更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度较易
浏览 1212

依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
作为语文教师，我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的____________ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________ 。人生如茶，有时__________也是一种成全。

A．浅显大功告成表露折磨	B．浅薄大彻大悟流露煎熬
C．浅易渐入佳境吐露磨难	D．肤浅大梦初醒透露痛苦

登录免费查看答案和解析

相关试题

对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（）
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

A．或：有时

B．吃

C．同“现”

D．等同

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

下列各组词语中读音和书写都正确的一项是（）

A．酝酿（niàng）缔听（dì）热忱（chén）缅怀（miǎn）

B．涟漪（yī）骈进（pián）亵渎（xiè）狭隘（ài）

C．潜滋暗长（qián）拈轻怕重（zhān）强聒不舍（guō）心无旁鹜（wù）

D．无边无垠（yín）莫不关心（mò）争妍斗艳（yán）以身殉职（xùn）

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

结合语境，在下列语段中的横线处填写句子正确的一项是
（1）青春是珍贵的，她是人生最美的花朵。；青春的意义在于它是开拓进取的精神，是顽强不屈的性格；青春的奥秘在于它是正在萌芽的希望，是奋勇向前的理想。
（2）我见过雍容的牡丹、清雅的菊花、婀娜的水仙、纯洁的荷花。然而令我终生难忘的却是这样一种花——它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是甘甜的雨露，而是人民的眼泪。它，就是献给周总理的花，那天安门广场上一望无际的——花。

A．（1）青春的价值在于它是连城不啻的珍宝，是稍纵即逝的瞬间
（2）它不是在花坛暧房里绽开，而在冰天雪地这样的地方怒放

B．（1）青春的价值在于它是是珍宝连城不啻，它是瞬间稍纵即逝
（2）它不是绽开在花坛暖房，而是怒放在冰天雪地这样的地方

C．（1）青春的价值在于它是连城不啻的珍宝，是稍纵即逝的瞬间
（2）它不是绽开在花坛暖房，而是怒放在冰天雪地这样的地方

D．（1）青春的价值在于它是是珍宝连城不啻，它是瞬间稍纵即逝

（2）它不是在花坛暧房里绽开，而在冰天雪地这样的地方怒放

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确一项是
远处安详的骆驼山静卧在绿树烟雨间，南面深沉的象鼻山在雨中岿然不动，仍在畅饮漓江水，西面的老人峰须眉毕现，头巾在舞弄雨丝；而近处的伏波山，正玉立于碧水萦回的漓江之滨，仿佛是一位青纱拂面的仙女，是那样的神奇、秀美和迷人。啊！桂林的每一座山都是一幅清新的画，一首朦胧的诗，一支悠扬的歌。这神奇的桂林山水，真可谓：江作青罗带，山如碧玉簪。

A．选段中用“静卧”一词赋予骆驼山以人的状态，生动地描述了绿树、碧水、薄雾交相辉映的美丽景象。

B．选段中运用了“一……的……”的排比句式，形象地写出了桂林的山具有豪放的气势。

C．选段中把漓江比喻成仙女，形象地写出了漓江的神奇、秀美、迷人。

D．选段中“江作青罗带，山如碧玉簪”，用比喻和对偶的修辞方法赞美了桂林山水的清秀柔美。

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

下列句子的标点符号使用正确的一项是

A．位于地铁4号线最南端的天宫苑，正逐步建设成为一个“环境优美、设施完备、功能齐全”的现代化社区。

B．梨花盛开的时节，大兴区庞各庄镇南庄村贡树石碑前，每天都有三、四千人与那棵400多岁的梨树合影。

C．正月十五元宵节，我区的乡间庙会——即第一届“晋南文化庙会”在留民营村广场拉开了帷幕，为镇域百姓送上了丰富的文化大餐，营造了喜庆热烈的节日氛围。

D．大兴区针对开发区企业用人需求与劳动力技能状况不相适应、就业结构性矛盾比较突出的现状、充分整合岗位资源和培训资源，有效地促进了农民到开发区就业。

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析