选出划线字注音没有错误的一项()A．发髻(jì)肌肤(fǔ)

选出划线字注音没有错误的一项( )

A．发髻(jì)肌肤(fǔ)澄清(chéng)

B．伦敦(dūn)着落(zhú)镶边(xiāmg)

C．狭窄（zhǎi）宽敞(chǎng)贮蓄(chǔ)

D．水藻(zǎo)害羞(xiū)济南(jǐ)

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下列选项中，对诗词理解有误的一项是（）

A．“采菊东篱下，悠然见南山”，这两句诗描写诗人在东篱下采摘菊花，远处的南山悠然映入眼帘，表现了陶渊明辞官后的闲适心情。

B．《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”两句，写诗人听到人们晚上唱起告别的歌曲，看到人们折柳相赠，不由得产生归隐田园的情思。

C．暮春时节，花儿凋零，燕子归来。面对此景，词人晏殊写下“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的句子，表达了自己伤春惜时之感。

D．宋代词人辛弃疾登高望远，看到江山雄伟壮丽，江水奔流不息，想到古代纵横驰骋的英雄人物，感慨万千，写下《南乡子·登京口北固亭有怀》一词。

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在抗战胜利七十周年之际，某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。学生的下列留言中不得体的一项是（）

A．中华儿女将永远铭记你你们的功勋，向你们致以最崇高的敬意！

B．你们的事迹让我深受感动，我要求你们老当益壮，为祖国再立新功！

C．你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习！

D．你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放，我们感谢你们！

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对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是（）

A．他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。（运用比喻，把他们比作高粱，形象生动地写出了他们的朴实，表达了作者的赞美之情。）

B．为什么我的眼里常舍泪水？／因为我对这土地爱得深沉……（运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。）

C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。）

D．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（运用反复，使用两个“好一个”，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓赞美之情。）

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下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．人格的高洁，灵魂的纯净，思想的深邃，都可以在淡泊中孕育。

B．岸边的柳树在春风的吹拂下，妖娆轻舞，惹得湖水也荡起了层层涟漪。

C．科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却束手无策。

D．虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。

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下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A．梦寐（mèi）哺育（pǔ）奄奄一息（yǎn）

B．贮蓄（chǔ）教诲（huì）衰草连天（shuāi）

C．惆怅（chòu）提防（dī）潜心贯注（qián）

D．呵斥（hē）怡情（yí）锲而不舍（qì）

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