在下列各组中的错别字下面画上横线，并在括号中改正。
（1）绵延 揉团 开天僻地 灵机一动 （ ）
（2）山涯 澄澈 眉开眼笑 生气蓬勃 （ ）
（3）掺和 泥桨 疲倦不堪 骇人听闻 （ ）
（4）骸骨 峰峦 兴高彩烈 苦心孤诣 （ ）
阅读《陈涉世家》中的一段文字，回答问题。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。下列加点词意义相同的一项是（）
| A．且壮士不死即已且欲与常马等 （《马说》） |
| B．而戍死者固十六七固国不以山溪之险《得道多助 失道寡助》 |
| C．并杀两尉并怡然自乐（《桃花源记》） |
| D．祭以尉首试之以足（《郑人买履》） |
下列加点词不同于其他三项的一项是（）
| A．天下苦秦久矣 | B．固以怪之矣 | C．陈胜佐之 | D．渔人甚异之 |
从选文看，陈胜、吴广为何要花费一番周折“并杀两尉”？
答：____________________________________________ _____________ 陈胜为何要在杀尉后才“召令徒属”？“召令徒属”的目的是什么？
答：____________________________________________ _____________
名著阅读。《格列佛游记》中，飞岛国拉格多科学院的教授们改进语言后，当两位学者在街上相遇时，他们是如何交流的？
答：____________________________________________ _____________《水浒传》中，董超、薛霸把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。此人是何人？这段话出自故事的哪一个情节？
答：____________________________________________ _____________
祖国山川胜迹令人叹为观止，请联系《与朱元思书》内容，补全以下对联，赞美一下我国的山水之美。
上联：桂林江水清绿静，
下联： ___________________________ _______。
默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑。（《关雎》）
蒹葭凄凄，。所谓伊人，在水之湄。（《蒹葭》）
，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》）
月黑雁飞高，单于夜遁逃。（《塞下曲》）
晓战随金鼓，。（李白《塞下曲六首（其一）》）
，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
剪不断，理还乱，是离愁。（ 《相见欢．无言独上西楼》）
，将军白发征夫泪。《渔家傲．塞下秋来风景异》 范仲淹
鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）
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