材料一 2014年2月10日下午3时许,洛阳小伙刘永银扶起摔倒老太太。当记者问其敢于扶起老人的原因时,他说:“谁家都有老人,要是轮到自己头上,出了意外没人帮,会更心寒。”材料二:在放学路上,中学生陈某发现有几个社会青年在敲诈小同学,心想,和自己无关,悄悄走开了。结合材料,运用所学知识回答下列问题。(1 )分别评价洛阳小伙刘永银和陈某的行为。(2分 )(2 )简要分析一下,他们二人行为的影响?(6分 )(3 )结合自身实际,谈谈如何做一个有正义感的人?(6分 )
姚雪同学将全面建成小康社会的相关信息进行整理,自主创建了下面的知识图表。请你帮助姚雪同学完成表内横线处的内容。 (1)_________________________________________________________ (2)_________________________________________________________ (3)_________________________________________________________
九年级学生李明上学途中,发现公路旁边悬挂了一条红底黄字的标语“人民代表大会是我国的根本政治制度”,李明会心一笑,决定晚上回家给市人大发一封电子邮件,指出其中的问题。 运用所学知识,回答下列问题。 (1)李明该发这封电子邮件吗?请简述理由。 (2)公民在行使民主政治权力时应该注意什么? (3)李明认为的“问题”是什么?请你指出来。 (4)请你找出学校周边环境存在的问题并提出解决办法。(至少写出两个存在的问题,并提出解决的方法)
李克强总理在2014年政府工作报告中指出,深化改革,要从群众最期盼的领域改起……让全体人民共享改革发展成果。 (1)“让全体人民共享改革发展成果”符合中国特色社会主义的哪一根本原则? (2)谈谈政府如何以实际行动回应网民的期盼?
阅读下述案例,运用《思想品德》有关知识,回答问题。 据中央电视台《今日说法》栏目报道,某职业学校16岁学生林某,自从结识社会上几个游手好闲的“朋友”后,逐渐变得无心学习,迷恋网络游戏,经常逃学旷课,夜不归宿,经学校多次教育,林某仍不思悔改,受到学校的纪律处分。从学校毕业后,因盗窃财物,参与赌博被公安机关拘留。后来因伙同持刀绑架一名小学生致其重伤,并向其家人索要人民币数万元,林某被人民法院判处有期徒刑7年。 (1)林某的行为侵犯了公民的哪些权利?简要说明林某为什么会走上违法犯罪的道路? (2)你从中受到什么启示?
怎样才能培养守法精神,做一名知法守法的好学生?