关于什么是小康生活,不同地方的市民有着自己不同的看法。下面是我国部分地方的市民心目中的小康生活:北京市民:我觉得我们现在过的就是小康生活,就是吃穿不愁,可以陪着女儿放放风筝。上海市民:住得好、吃得好、穿得好,人的素质也好。湖南市民:我觉得在物质满足的条件下,还能经常出去旅游,应该就是小康了。阅读材料,回答下列问题:(1)我国何时进入小康社会?目前“总体上的小康”的含义是什么?(2)你认为更高水平的小康社会应该是什么样子的?(3)作为跨世纪的一代,为建成全面小康社会,你打算怎么做?
材料:一个国家的强盛离不开精神的支撑。在追逐中国梦的伟大奋斗中,弘扬什么样的价值观才能使我们国家、民族、人民思想和精神上更强大?党的十八大做出了正面回答:积极培育和践行社会主义核心价值观。 (1)请回答社会主义核心价值观的内容。 (2)社会主义核心价值观倡导法治,作为中学生应该怎样参与法治社会的建设?
材料:2014年3月彭丽媛以中国第一夫人身份出访欧洲。每每亮相,她的服装、手机都带有中国元素,向外国友人展示了我国古老的文化,带动一股浓浓的中国风刮遍全球。 (1)材料说明中华文化具有特点。 (2)结合材料,谈谈我们应怎样正确对待我国传统文化?
材料:党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,明确提出了全面深化改革必须立足于当前我国的实际情况。习近平总书记强调:“没有改革开放,就没有中国的今天,也没有中国的明天。” 结合材料,运用基本国情的相关知识,简述我国进行全面深化改革的必要性。
作为中学生我们怎样告别依赖,走向自立?
在一个招聘会上,一位老人在各个摊位前忙个不停,填了60多份各类求职应聘表,并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的,后来才知道,她所做的一切都是为了她26岁的儿子。此时此刻,她的儿子正闲在家里,一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。 如果你是招聘者,你会聘请这位26岁的年轻人吗?