八年级学生婷婷越来越觉得父母“不通情理”，她有心事不再愿意对父母诉说，而是找自己的朋友化解。父母叮嘱的话在婷婷看来都太“啰嗦”，甚至父母越说要怎么样，婷婷就偏偏不怎么样。
阅读材料，回答问题。
（1）婷婷与父母产生两代人隔阂的原因是什么？
（2）结合实际，谈谈逆反心理有哪些危害。
（3）怎样化解与父母的冲突？
相关试题
当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。进入中学后，我们发现同学们很强，竞争充满了学校生活的各个方面。
（1）在学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？
（2）竞争有什么积极作用？
小红是个学习成绩优秀的学生，而且听从父母的安排参加了星期天钢琴、绘画辅导班。他告诉老师说：自己太忙，为了不影响学习，她决定不担任班干部了。此后也很少参加班集体活动，你认为小红这种做法对吗？为什么？（温馨提示：试着从集体对我们的成长的影响和集体建设两个方面分析，5分）
观察下面三幅漫画，运用所学知识，思考并回答下面问题。
（1）看了三幅漫画你有什么感想？请写出来。
（2）人际交往要讲礼貌，请你说说礼貌的重要性？
（3）在现实生活中，怎样才能做到文明礼貌？
下班了，公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚，这时出现了以下两种不同情况：
情况一：甲说：太不像话了！长眼没有？乙说：叫什么叫？踩你又怎么样？
情况二：甲说：真对不起，踩了您的脚。乙说：没关系，难免的。
结合材料运用有关的知识，回答：
（1）在生活中，我们无意伤害别人的时候，我们该怎么办？
（2）请分别为情况一、二设想一下结果。
（3）简要谈谈这件事给我们的启示。
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