小明上初中后一直是一位品学兼优的学生，临近中考学习状态却出现

小明上初中后一直是一位品学兼优的学生，临近中考学习状态却出现了异常：学习劲头明显不足，成绩有所下降。小明的班主任想要勉励他，最得体的一句是（）

A．小明，你可要牢记“行百里者半九十”的古训呀。

B．小明，你要再这样自暴自弃，还有什么前途呢！

C．小明，难道你不知道什么是半途而废吗？

D．小明，你在冲刺阶段一定要再接再厉啊！

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相关试题

选出下面各组词语书写错误的一项（）

A．憔瘁馈赠真缔海誓山盟

B．璀璨酷肖搂抱碧海丹霞

C．祷词歌吟俊俏千山万壑

D．天穹镶嵌翱翔彻夜不眠

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下列有关名著的表述不恰当的一项是（）

A．《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇小说。

B．《西游记》描写了一个奇幻的神话世界，作品中塑造的孙悟空号称美猴王和齐天大圣，他桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默，深深赢得了人们的喜爱。

C．《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

D．《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧驷）国等地的经历。

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下面对课文相关内容或作家作品表述不正确的是（）

A．《藤野先生》是一篇回忆性散文。这篇文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者自述了自己弃医从文的思想变化，文中洋溢着强烈的爱国主义感情。

B．《海燕》是一篇著名的散文诗。作品通过暴风雨即将来临前的几个场景，刻画了象征着大智大勇的无产阶级革命先驱者——“海燕”的形象。在写作技巧上，文章最突出的特色是象征手法的运用。如“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量，“乌云”“狂风”象征反革命势力和黑暗的社会环境等。

C．“他”的外貌极其平庸甚至丑陋，他和普通人一样，混在人堆里分辨不出来，但“他”具有深邃的内心世界。“他”就是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。

D．《雨之歌》是西班牙诗人纪伯伦的一首著名的散文诗，诗歌中的雨象征了一个博爱者的形象。

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下列各句表述无误的一项是（）

A．《我的第一本书》中，胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景。

B．《再塑生命》所述说的是海伦·凯勒在莎莉文老师的帮助下最终战胜疾病、重见光明。

C．牛汉在回顾自己所走过的人生道路时，把深情的目光投向母亲，在《我的母亲》中用朴实的文字表达对母亲深切的怀念。

D．《浪之歌》中，海浪是一个博爱者的形象，从中可以看到诗人自己的形象，诗人是世间种种美好事物的守护者。

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下列说法不正确的一项是（）

A．《组歌（节选）》的作者纪伯伦是约旦著名的诗人、画家。

B．《雨之歌》中的雨是一个奉献者和使者的形象，它滋润万物，也把距离遥远的事物联结起来。

C．在《浪之歌》里，海浪是一个博爱者的形象，从中可以看到诗人的影子，诗人是世间种种美好事物的守护者。

D．“夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，唯有我彻夜不寐……”从这句话中我们可以看到诗人为种种美好价值而忠心守护的形象。

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