同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲是一株盆载植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题。（要求：用乙图根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图各点的生长素浓度）
（1）乙图_______点浓度可表示甲图①处生长素浓度，_______点表示②处生长素浓度。若想让②处结构长出来，可去除顶芽，此后②处生长素浓度将会低于_______mol．L-1。①②生长现象说明生长素作用特点具有 。
（2）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中_______点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中_______点浓度，因此根将向地生长。表示⑤侧浓度的是_______点浓度，表示⑥侧浓度的是_______点浓度，茎将背地生长。
（3）能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是_______mol．L-1。
下列是某化合物的结构简图，据图回答：
（1）此化合物的名称是_______________。
（2）图中④的名称是_____ _____；图中表示R基团的编号是____________。
（3）形成该化合物的生物化学反应叫做_________，在该过程中，相对分子质量减少了_______。
（4）氨基酸是____ ______的基本结构单位,它的结构通式是______ __。
下图表示的是细胞中含有的四种有机物的结构与功能，请据图回答：（12分，每空2分）
图中E是__ 。
图中的F在人体内为___ ___，H是 ______ ___。
图中G 在植物体内主要是 ______ ____，在动物体内主要是 ___ _____。
仅由E、F两种物质构成的生物是_____ _______。
据图示回答下列问题（8分，每空2分）
（1）判断以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是 。判断的主要依据为 。
（2）常见的由甲种细胞构成的生物有 。（举一例）由乙种细胞构成的生物有 。（举一例）
根据下面图解，回答问题：（14分，每空2分）
（1）图中A表示 ，D表示 。
（2）该化合物的名称是 ，合成该化合物时相对分子质量减少了 。
（3）图中表示R基的字母是 ，表示肽键的字母是 。
（4）氨基酸的结构通式 。
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