学好化学能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题。
（1）水沸腾时可将烧水的壶盖顶开，用微观观点解释其原因是
（2）碳酸氢铵、硝酸铵、硫酸铵等化肥不能与碱性物质混放或混用，其原因是：
。
氨气（NH3）常作制冷剂及化肥，同时它还可作清洁能源。一定条件下氨气在纯氧中完
全燃烧生成水和空气中含量最多的一种气体，写出该反应的化学方程式 。
某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：
（1）写出仪器
的名称，用
装置制取氧气的化学反应方程式为．
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的（填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．
（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有的洗气瓶．
（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是（填序号）
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为．
钠元素对人类生命、生产和生活具有重要意义．
（1）钠元素的原子结构示意图为
，则钠原子的最外层电子数为．
（2）某病人静脉注射需一定量的生理盐水，生理盐水中的溶质是（写化学式）．
（3）将金属钠与液态氨反应得
，再将
与
反应可生成
，反应的化学方程式为
，则
的化学式是．
（4）盛烧碱溶液的试剂瓶若使用玻璃塞，时间长了能生成
而使瓶塞被粘住，
中
元素的化合价为．
0℃时，分别向盛有10g水的A、B两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象．图2表示的甲乙两种物质的溶解度曲线．
（1）20℃时，（填"A"或"B"）试管中的溶液一定是饱和溶液；
（2）图2中（填"M"或"N"），表示乙物质的溶解度曲线
（3）要使B试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是（答一种方法即可）．
（4）将10℃时M的饱和溶液升温到20℃（假设水不蒸发），其溶质质量分数（填"增大"、"减小"或"不变"）．
粗盐中除
外还含有
以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程如下：
（1）"滤渣"是粗盐中含有的。
（2）实验过程中四次用到玻璃棒，分别是：
第一次：溶解时搅拌；
第二次：；
第三次：；
第四次：将精盐从蒸发皿转移出来。
（3）本实验从滤液得到精盐，采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法，参考溶解度曲线图分析的原因：.
（4）看图可知，200C时
的溶解度为g,本实验溶解3.6g的粗盐，蒸馏水的最佳使用量约为ml.增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解，但会引起的不良后果是。
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