下面是科学家探明基因的历程。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程,提出假说:基因在染色体上③l910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据
以下叙述,正确的是
如图中甲~丁代表生态系统的四种成分,字母代表各成分之间交换的有机物或气体,下列说法中正确的是
血糖含量相对稳定受很多器官和因素的影响。小肠吸收功能下降、胰岛功能障碍、肾脏重吸收功能下降、注射胰岛素、给小鼠注射根皮苷(根皮苷能阻碍葡萄糖的重吸收)。其结果依次是
下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是
矮牵牛花瓣中存在合成红色和蓝色色素的生化途径(如下图所示,A、B、E为控制相应生化途径的基因)。矮牵牛在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,二者均不存在时表现为白色。若一亲本组合杂交得F1,F1自交产生F2的表现型及比例为紫色:红色:蓝色:白色=9:3:3:1,则下列说法不正确的是:( )A.亲本基因型为AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEEB.本实验无法判断A、B基因遗传是否符合自由组合定律C.F2中蓝色矮牵牛花自交,其后代中纯合子的概率为2/3D.F2中紫色个体与白色个体杂交,不会出现白色个体